沧浪亭记 同步练习

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1、《沧浪亭记》同步练习一、给下面的字词注音扁（）舟僦（）舍蒸（）燠褊（）狭崇阜（）并（）水北（）碕榜（）舟磨戛（）鄙（）陋沃（）然虎踞（）二、解释下面句子中加点的字词1、始僦舍以处2、时盛夏蒸燠3、一日过郡学4、并水得微径5、纵广合五六十寻6、访诸旧老7、云钱氏有国8、遂以钱得之9、构亭北碕10、水之阳又竹11、返思向之汩汩荣辱之场12、沃然有得，笑闵千古三、解释下面句子中“以”的用法1、予以罪废，无所归。2、始僦舍以处3、思得高爽之地以舒所怀4、遂以钱四万得之5、予时榜小舟幅巾以往6、观听无邪则道以明7、寓久则溺，以为当然8、是未知所以自胜之道9、用

2、是以为胜焉四、翻译下面句子1、并水得微径于杂花修竹之间。2、觞而浩歌，踞而仰啸，野鸟不至，鱼鸟共乐。3、形骸既适则神不烦，观听无邪则道以明。4、咦！人固动物耳。5、非胜是而易之，则悲而不开。6、古之才哲君子，有一失而至于死者多矣，是未知所以自胜之道。7、因之复得见乎内外失得之原，沃然有得，笑闵千古。8、尚未能忘其所寓目，用是以为胜焉！五、为什么作者要把亭子起名为“沧浪”？能表示本文观点的句子是什么？你对此有什么感悟？六、阅读下文归有光的《沧浪亭记》做题沧浪亭记明.归有光     浮图①文瑛，居大云庵，环水，即苏子美②沧浪亭之地也。亟求余作沧浪亭记，曰

3、：“昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。”　　余曰：“昔吴越③有国时，广陵王④镇吴中，治南园于子城⑤之西南。其外戚⑥孙承佑，亦治园于其偏。迨⑦淮南纳土⑧，此园不废。苏子美始建沧浪亭，最后禅者⑨居之。此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年，文瑛寻古遗事，复子美之构于荒残灭没之余，此大云庵为沧浪亭也。夫古今之变，朝市改易。尝登姑苏之台⑩，望五湖⑾之渺茫，群山之苍翠，太伯⑿、虞仲之所建，阖闾、夫差⒀之所争，子胥、种、蠡⒁之所经营，今皆无有矣！庵与亭何为者哉？虽然，钱鏐⒂因乱攘窃，保有吴越，国富兵强，垂及四世，诸子姻戚，乘时奢僭⒃，宫馆苑囿，极一时之盛；

4、而子美之亭，乃为释子⒄所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载之后，不与其澌然⒅而俱尽者，则有在矣！”　　文瑛读书，喜诗，与吾徒游，呼之为沧浪僧云。（选自明·归有光《震川先生集》）　   【阅读理解】   1.解释下列加点的词。   （1）浮图文瑛，居大云庵，环水（2）迨淮南纳土（3）国富兵强，垂及四世（4）极一时之盛   2.下面句式与其他三项不相同的一项是（   ）   A．即苏子美沧浪亭之地也B．此大云庵为沧浪亭也。C．昔子美之记，记亭之胜也D．而子美之亭，乃为释子所钦重如此   3.沧浪亭是谁建造的？又是谁重建的？重建后曾改名为什么？   4．“沧

5、浪亭”得名于《沧浪歌》。请填写完整《沧浪歌》，并回答问题。   （1）《孟子·离娄上》：“沧浪之水清兮，_____；沧浪之水浊兮，_____。”   （2）这首民歌隐含着_________的意思。   5.能表明文章主旨的是哪句话？这个句子的意思是什么？   【参考答案】   1．（1）环绕（2）等到（3）流传（4）尽2.D3.苏子美建造。文瑛重建。重建后曾改名为大云庵。4.(1)可以濯我缨   可以濯我足（2）退隐不仕   5．“可以见士之欲垂名于千载之后，不与其澌然⒅而俱尽者，则有在矣！”   由此可以看出，士人想要流传美名到千年之后，不想像冰块

6、那样一下就完全消失，那是有另有原因的呀。七、阅读下文《孺子歌》写一篇赏析文章。孺子歌沧浪之水清兮①，可以濯我缨②。沧浪之水浊兮，可以濯我足。[1]【注释】①沧浪（láng）：水名，即《水经注》所记溳水，春秋时又名清发水。或谓指水清澈的样子。②濯（zhuó浊）：洗。缨：结冠的带子，系于冠的两侧，着冠后挽结于颔下。【译文】沧浪江的水清澈哟，可以洗我的冠缨。沧浪江的水浑浊哟，可以洗我的脚。[1]【赏析】这是春秋战国时代流传在汉水以北的一首民歌。就诗的蕴含而言，首先，因为江河之水同洗浴联系起来是在天气和暖之时，而且是一件愉快的事，所以这首诗从意象上来说是美的

7、，从情调上来说是轻松的。其次，作为产生在楚国的民歌，似乎同屈原作品中表现出的喜好修洁的思想也不无关系。洗浴和修身，这是至今常被人们联系起来的一对比喻。再次，它表现了一种贴近自然、适应自然的天人合一的思想观念。可以说，它体现了中国传统哲学的最基本的思想。这首歌说：人根据水的清浊来决定自己的态度和行动，清的时候洗冠缨，浊的时候洗脚。就生活实际而言，水浊自然不便洗冠缨，但清水洗脚，也应更好，脚虽贱，不至于没有在清水中洗一下的资格。所以，这首歌乃是表现着一种人生的哲理。世间的万事万物都是相互联系的，这首诗中提到“水”，提到“我”，提到水的“清浊”变化，它正是

8、揭示了某种关系。由于其语言的质朴和含蓄，人们可以从不同方面来理解。这里首先让人想到的是人同社会、同周围环境的