六年级语文上册期中测试卷(c卷)

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1、六年级语文上册期中测试卷（C卷）一、拼音天地。（共11分）1．看拼音，写词语。（10分）hōnɡkǎoqínmiǎnjiānyìménɡlónɡkuíwú（）（）（）（）（）jīnɡyínɡxiónɡyīnɡkūjiébàoqiànzīrùn（）（）（）（）（）2．粗体字读音相同的一组是（）（1分）A晶莹吟诵B阻挠饶命C蕴藏神韵D考虑忙碌二、照样子，用下面的字作开头写四字词语。（9分）例：津（津津有味）庞（）艰（）唉（）撕（）怨（）溜（）竭（）滥（）睹（）三、给粗体字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（

2、3分）1．领悟（）A领B带，引C接受D领有E了解2．迷恋（）A分辨不清B沉醉于某一事物的人C对某事物发生特殊爱好沉醉3．挺拔（）A硬而直B伸直或凸出C勉强支撑D特出，杰出E很四、下面的句子该用怎样的语气读，快来选一选。(4分)1．我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（）A赞叹B兴奋C惊喜D愉快2．满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。（）A赞叹B兴奋C惊喜D愉快3．“快去！别等他们醒来。”（）A责备B命令C商量D乞求4．“打你不为别的事。都像你这样白看书，人家怎么过日子？”（）A

3、责备B命令C商量D乞求五、句子大本营。（共8分）1．把下列句子补充完整。（3分）（1）有些东西一旦失去，。（2），但不可能完全正确。（3）海浪犹如。2．把下列句子写具体。（2分）4（1）我思考问题。（2）月亮升起。3．病句诊断所。（3分）（1）平静的河面上有一只小船迎着狂风向岸边驶来。（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（3）我抚摸着这本书，心里有说不出的爱抚。六、快乐积累。（共14分）1．把带“马”的成语补充完整。（9分）（）马加鞭（）马功劳（）马行空（）马识途（）马观花（）群之马（）水马

4、龙（）困马乏（）马奔腾2．按要求写句子。（5分）（1）人们常用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句“，”来歌颂老师默默奉献的精神。（2）李白在《秋夜洛城闻笛》中用诗句“，”表达了自己的思乡之情。（3）《老子》中的名言“”让我明白了做人要守信的道理。七、判断。（8分）1．《詹天佑》一课主要表现了詹天佑是一位杰出的工程师。（√×）2．“有限的资源，无限的循环”，告诉我们地球上的资源是有限的，我们要合理地开发和使用。（√×）3．“天亮前一定要赶到目的地。”和“天亮前不能不赶到目的地。”两句话意思相同，语气也相同。（√×

5、）4．“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步”这是巴金老先生的名言。（√×）5．“我望着蓝天上的星星，仿佛听见它们在小声说话。”是拟人句。（√×）6．“鱼儿惊慌。”扩句是“池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。”（√×）7．“夏天的厂房热得像蒸笼一样”缩句是“厂房热”。（√×）8．“就是困难再大，我们却是要迎着困难上。”这句话没有毛病。（√×）八、语文实践。（4分）1．为了让学校的草坪不被人践踏，你会在草坪旁写上一句温馨的提示语：“”。2．水是生命之源，为了提醒同学们节约用水，你的提示语是：“4”。

6、九、阅读大观园。（共14分）（一）索溪峪的“野”（节选）山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“

7、窈窕淑女”。1．结合选文内容，解释下列词语。（2分）望而生畏：不拘一格：2．这一段的中心句是。（1分）3．山的野性美是一种怎样的美？（1分）4．这段文字主要采用了（）的方法描写了山的“野性”美。（1分）A比喻B拟人C排比（二）善良是美丽的那是一个普普通通的周末，我像往常一样外出上课，照旧经过那个小小的车站。突然，一个白白净净且有点胖乎乎的小女孩，气喘吁吁地从马路对面（走跳）过来，一只小手里还（拎握）了一大包吃的。仔细一看，她白嫩的额上布满了细细的汗，不住地用小手擦拭着额上那像珍珠似的汗滴。我十分纳闷：她

8、的父母是怎么回事？竟会放心让这么小的孩子来单独乘车？正思考间，却看见那个小女孩一下子窜到车站的一角，蹲下身，兴奋地嚷嚷着：“叔叔，叔叔！我来看你啦！”我这才注意到原来在那个小角落还窝着个人！他身上十分破旧，身前放了个装钱的小碗——原来他是个乞丐。我看着他们两个不禁出了神。只见他微微动了下身子，眼中闪过一丝不易察觉的激动。“叔叔，你看，我带来好多好吃的呢！”声音清脆悦耳，我的注意力瞬间又集中到小女孩身边那个鼓鼓囊囊的马甲袋上。她胖乎乎的小手打