消防知识记心间 活动宣传策划书

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1、“消防知识记心间”宣传活动策划书xxxxxxx学院体育系纪检部制一、活动主题“消防知识记我心有备无患创温馨”二、活动背景今年上半年我院西九、西一女生宿舍因违规使用大功率电器而先后引发火灾。给我们的生活带来了一系列不安全因素,同时也给我们敲醒了消防安全的警钟。消防安全,尤其是高校宿舍消防安全再次摆到大家眼前,成为刻不容缓的任务。冬天已临,天气愈渐寒冷,大部分同学不愿走出宿舍,私自在寝室使用大功率电器,造成火灾事故的机率变大,使同学们的生命安全受到严重的威胁。我们都清楚宿舍是人群比较集中的地方,如果发生了火灾,后

2、果是相当严重的。所以现阶段加强同学们的消防安全意识,提高同学们的应急处理能力是很有必要的。三、活动目的通过一系列的宣传活动,将消防安全知识贯彻落实到全系学生中,增强全系学生的消防安全意识,了解消防安全事故的应急处理办法,使全系学生心中牢记消防安全,共同营造一个温馨安全和谐的生活、学习、工作环境。四、活动时间2010年12月5日五、活动地点六号教学楼六、活动负责人张琪、陈诚七、主办单位体育系纪检部八、活动内容1、发放“消防安全知识”调查问卷,答题完回收2“消防知识记心间”资料发放、讲解九、活动流程(一)、前期准

3、备1、宣传部做好宣传展板2、活动前期负责人整理调查问卷和宣传资料并打印(调查问卷155份和宣传资料55份)(二)、活动内容1、纪检部成员在12月5日各班例会上进行调查问卷的发放与回收,并对“消防知识记心间”进行发放、讲解。2、各班的纪检委员负责对调查问卷的发放和回收,并对上面获得的信息进行评分和记录。(每两人一份)发放宣传资料并对其进行讲解(一个寝室一份)3、各班团支书对活动现场进行照片的采集。4、活动的主要负责人及时向其他人员了解信息,根据实际情况做好后面工作的安排和调整(三)、整理活动后续1.活动结束后个

4、班纪检委员各写份活动总结。由负责人负责收取。2.活动负责人写份个人活动总结。九、活动资料附件一:消防知识调查问卷附件二:“消防知识记心间”学习资料十、经费预算文档资料:2100.2=42元(未尽事宜,按实际使用另行增补)总计:42元xxxxxxxxx学院体育系纪检部2010年11月12日附件一:消防知识调查问卷一、单项选择题(7分7=49分)1、未熄灭的烟头最高温度可达:()A、100多度B、900多度C、850度D、950度2、火灾初起阶段是扑救火灾()的阶段。A最不利B最有利C较不利3、当遇到火灾时,要迅

5、速向()逃生。A着火相反的方向B人员多的方向C安全出口的方向4、火场逃生的原则是:()A、抢救国家财产为上B、安全撤离、救助结合C、先带上日后生活必需钱财要紧D、逃命要紧5、发现火灾发生,最重要的是(),这样才能及时扑救。A、喊人B、马上救火C、呼叫D、报警6、火警电话的号码是()。A、110B、120C、122D、1197、在相对封闭的房间里发生火灾时()。A不能随便开启门窗B只能开窗C只能开门二、多项选择题(6分4=24分)1、遭遇火灾脱险的不正确的方法是()A、在平房内关闭门窗,隔断火路,等待救援B、使

6、用电梯快速脱离火场C、利用绳索等,顺绳索滑落到地面D、必须跳楼时要尽量缩小高度,做到双脚先落地。2、灭火的基本方法有()A、冷却法B、隔离法C、窒息法D、抑制法3、学校着火时打火警电话应注意()事项。A、讲清学校的名称、详细地址(区、街、段、里、号)B、讲清着火部位、着火物资、火势大小C、讲清报火警人的姓名、报警电话的号码D、到学校门口或十字交叉路口等候消防车4、热传播的途径有哪些?()答:A、热传导B、热对流C、热辐射。三、判断题(3分9=27分)1、离宿舍或睡觉前,要检查用电器具是否断电,烟头是否熄灭。(

7、)2、宿舍楼发生火灾,不要盲目跳楼,可利用绳子或把床单、被套等撕成条状连成绳索,紧拴在房内某固定物上顺绳滑下。()3、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。()4、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。()5、禁止非法携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐公共交通工具。()6、火灾烟气因为温度比较高,通常会集中在室内空间的上部分。()7、119电话是免费的,所以不管有没有火警都可以拨打。()8、火场逃生时,应该弯腰行走或爬行,并用湿毛巾捂住口鼻。()9、大火封门无路可逃时,可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝,向门上泼水降

8、温,以延缓火势蔓延时间,呼救待援。()附件二:火灾逃生自救知识(一)立即离开危险区一旦发现自己处在火场的最危险地区,生命受到威胁时,要立即停止一切工作,争分夺秒,设法脱险。脱险时,要观察、判定火势情况,明确自己所处环境的危险程度,以便采取相应的逃生措施和方法。(二)选择简便安全的通道和疏散设施选择逃生路线,应根据火势情况,优先选用最简便最安全的通道和疏散措施。如楼房着火时,首先要选用安全楼梯、室外疏

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