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时间:2021-11-23
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1、四上角的练习淘气的一天起床上课午休上课睡觉4、()点时,时针和分针形成平角;3:30时,时针和分针形成()角。4、(6)点时,时针和分针形成平角;3:30时,时针和分针形成(锐)角。5、从7点到8点,分针旋转()度,时针旋转()度。5、从7点到8点,分针旋转(360)度,时针旋转(30)度。二、判断1、平角就是一条直线;周角就是一条射线。()×二、判断2、大于直角的角都是钝角。()×二、判断3、平角两条边成一条直线;周角的两条边重合。()√二、判断4、一个角的边长扩大3倍,角的大小也扩大三倍。()×二、判断5、用一个可以放大5倍的放大镜,看一个30°的角,现
2、在这个角是150°()×量角量角30°30°135°135°1、画一个125°的角;一个开口冲左的70°的角;画一个比40°大50°的角。1、下图中有()个角,其中有()个钝角,()个直角,()个钝角,1、下图中有(6)个角,其中有(1)个钝角,(1)个直角,(4)个锐角,2三角板可以画出哪些度数的角?2三角板可以画出哪些度数的角?15°105°75°135°150°120°180°2三角板可以画出哪些度数的角?15°105°75°135°150°120°180°检测:分别用三角板和量角器画一个120°的角3、∠1=60°,∠2=(),∠3=(),∠4=()
3、,∠5=()314253、∠1=60°,∠2=(90°),∠3=(30°),∠4=(60°),∠5=(120°)31425结束语谢谢大家聆听!!!31
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