2017年学校植树节活动总结范文三篇_0

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1、精品文档2017年学校植树节活动总结范文三篇2017年学校植树节活动总结范文三篇植树节活动总结是怎么写呢?下面是小编整理提供的植树节活动总结范本,欢迎阅读参考!希望大家采纳!范文一暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特于20xx年3月12日组织了益海小学全体学生除杂草保护小草和全体教师植树两项活动。在活动中,我们要求学生做到:了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,种树开展丰富多

2、彩的活动。老师言传身教,起到表率作用。为了更好的开展活动我们成立了植树护树领导小组组长:房xx副组长:梁xx成员:全体师生我校高年级学生完成植树节手抄报,深刻理解植树的重要性。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档我们全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的除草松土活动,深化了学生的思想意识。我们组织学生进行了对树木浇水松土活动,同学们干得热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。我们举行了全体教师植树并写出活动感想,以身作则,树立了良好的榜样。此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保

3、护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!范文二“十年树木,百年树人”,又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系10级物流五、六班团支部于2012年3月11日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提

4、高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有

5、些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。范文三暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月10日——16日定为”绿化周”,杜泽镇中心小学组织了”争做绿城小卫士”植树节相关活动,现将活动总结如下:

6、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档一、加强宣传,提高认识1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在11日开展”行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,叶老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿。3、在护绿周期间我校的

7、红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。二、合理安排,主抓落实1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档2、各班还要在12号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正

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