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《教育局文明单位申报事迹材料(二)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、精品文档教育局文明单位申报事迹材料(二) xx市教育局认真贯彻落实科学发展观,坚持"两手抓、两手都要硬"的方针,以办好让人民满意的教育为宗旨,以提高教职工队伍素质、树立良好社会形象为根本,把精神文明创建工作贯穿于全系统教育教学改革发展的全过程,取得了可喜的成绩。教育局先后被授予辽宁省教育行风建设模范县(市)、辽宁省教育系统关心下一代工作先进集体、丹东市先进党委、丹东市社会治安综合治理工作先进单位、丹东市未成人思想道德建设先进集体等荣誉称号。 一、坚持"三个到位",确保创建工作的有序开展 1、认识到位。局党委把精神文明创建工作与贯彻落实"三个代表"重要思想紧密相结合,充分认识到精神文明
2、建设的重大意义,主动参与精神文明建设工作。 2、组织到位。成立了由局主要负责人带头,各科室负责人为成员的精神文明建设领导小组。把精神文明建设工作列入年度工作计划,各科室分工协作,各司其职,并进行不定期的检查评比。 3、措施到位。定期召开会议,下发年度精神文明工作要点和考核目标,创建市级文明单位申报材料签订目标责任书,同时要求各单位将目标任务落实到人,制定出切实可行的活动计划方案。 二、坚持开拓创新,不断推动各级各类教育科学发展2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档 1、特色德育工作不断深化。为全力抓好德育工作,XX年起在全市中小学生中广泛开展了"每
3、天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯"等系列德育活动。利用抗震救灾、北京奥运会和中国改革开放三十周年等重大事件和活动,开展了"中小学弘扬和培育民族精神月"、"我为奥运做贡献"和"改革开放三十年大变迁"等征文及系列活动。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档 2、各级各类教育蓬勃发展。基础教育稳步发展。成功举办了xx市首届校长论坛,进一步探索素质教育与应试教育的有机结合。邀请魏书生来凤讲座,全市中小学陆续掀起学习魏书生先进教育教学理念的高潮,教师的业务素质和个人修养不断提升。组织全市25所初中校长到盘锦市一完中和大洼县新兴中学参观学
4、习,此次考察推动了我市课堂教学改革步伐。中、高考成绩取得新突破。继XX年xx一中8人被清华、北大录取,今年我市高考又传捷报,秦岗社区县级文明单位申报材料丹东市文理科状元又落xx一中。全市考生600分以上77人,一本上线368人,二本上线786人,均创我市高考历史最好成绩。去年中考,我市700分以上人数达696人,比XX年多334人。中考考试工作组织得力,操作平稳。职业教育快速发展。XX年初教育部正式批准xx市职教中心为国家级重点中等职业学校。争取上级资金300多万元,用于专业设备更新改造和实训基地建设,提高了学校的办学质量。目前在校生已达3361人。体卫艺及国防教育工作全面铺开。XX年成功
5、举办xx市第四届运动会。进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的决定》精神,强化大课间活动。组织全市中小学师生参加纪念我市改革开放30周年大型广场文艺演出。举办了xx市第三届中小学艺术节。学校国防教育坚持经常化、制度化,高中新生军训工作取得预期效果。 三、优化管理理念,努力确保各项工作务实创新 1、队伍建设、行风工作得到加强。全国文明单位申报表对学校领导班子实行定期考核和跟踪考核相结合的办法,切实加强对干部的教育与管理。加强行风建设工作,与各校签定纠风治乱和师德师风建设责任状,开展"我承诺我践行树立人民教师良好形象"公开承诺活动,接受社会监督。2016全新精品
6、资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档 2、深入开展各项创建活动。切实加强干部职工作风建设。开展争创"优质服务型机关"和争做"优秀务实型干部"活动,XX年,我局被评为"xx市优质服务型机关,一人被评为"优秀务实型干部"。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》。充分利用奥运年、建党88周年、建国60周年、"公民道德宣传日"等一系列重大纪念日,在全市中小学广泛开展了公民道德教育实践活动,努力营造思想道德教育的良好社会氛围。积极参与文明单位创建活动。XX年来,共有20多所学校荣获xx市级和丹东市级文明单位称号,文明单位的创建带动了学校各项工作的开展,整个教育系统的文明素质有了很大的
7、提高。"5.12"大地震后,全市教育系统广大师生自发踊跃捐款高达206万元,创建文明单位申报材料其中全体党员交纳特殊党费16.6万元。 3、信息宣传及时全面。XX年全年共出版《xx教育》18期、8万多张,全方位报道了一年来教育系统的重大事件,刊登了大量师生作品。《xx教育网》全年点击量突破10万人次,上传文章总数超过1500篇。 四、加大资金投入,学校办学条件进一步改善 1、教育基础设施建设成效显著。XX年新建校舍
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