徐州丰县七年级下册历史导学案练习参考答案

《徐州丰县七年级下册历史导学案练习参考答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、徐州市丰县2012～2013学年度第二学期七年级下册《中国历史》导学案参考答案（2013年3月20日0:38）第六学习主题繁荣与开放的社会第1课从“开皇之治”到“贞观之治”【预习导学】1.杨坚长安2.589开皇之治3.隋炀帝李渊长安4.唐太宗兼听则明，偏信则暗贞观之治5.魏征房玄龄杜如晦6.门下中书尚书7.和亲封赏天可汗【问题探究】（1）隋文帝：改革政权机构，重视选拔人才，大力发展农业生产，减轻赋税徭役，倡导节俭，使隋朝在不长时间内便形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称“开皇之治”。唐太宗：他吸取隋亡教训，采取了选用良吏，虚心纳谏；轻徭薄赋，发展

2、生产；简法轻刑；重视教育，培养人才；实行开明的民族政策等一系列有利于发展经济、增强国力的措施，使唐朝出现经济发展，国力强盛的局面，史称“贞观之治”。（2）看法：古代盛世时期大多社会繁荣稳定，经济长足发展，国力蒸蒸日上，百姓殷实富足。但也有一些溢美之词，夸大成分。（言之有理即可）【目标检测】1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.A8.B9.D10.C11.D12.B13.（1）唐太宗（李世民）；（2）恩威并施、较为开明的政策。这种政策收到了良好效果，唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”。第2课走向全盛的唐朝【预习导学】1.李治武则天周2.耕地水利土

3、地户口节俭3.姚崇宋璟4.开元盛世李隆基【问题探究】（1）一种看法：武则天功高德大，非文字所能表达，目的是夸耀自己；另一种看法：她自知罪孽深重，难为自己立传；还有一种看法：后来的皇帝待她死后把她拟好的碑文不用，也不愿题写，好坏由后人评说。（学生可任意发表自己的看法，只要言之有理即可）（2）善于用人，发展生产，对唐朝经济繁荣起了承前启后的作用。也要看到她执政时期的弊端和消极影响等。（要求：学生所写答案，必须实事求是，全面进行评价，既肯定其历史功绩，也要看到消极影响。）【目标检测】1.A2.B3.D4.D5.C6.A7.A8.A9.B10.D11.D1

4、2.（1）武则天；（2）唯一；（3）姚崇宋璟。13.（1）杜甫《忆昔》；（2）唐玄宗；（3）回忆过去唐玄宗开元年间全盛的时候，小小的县城里也住有上万户人家，色泽上好的稻米和纯净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓。（4）反映了唐朝在唐玄宗统治前期开元盛世的局面。原因：唐初政治清明，轻徭薄赋，发展生产；唐玄宗统治前期政治安定，采取了一系列发展经济的措施。第3课科举制度的创立和发展【预习导学】1.九品中正制隋2.隋文帝隋炀帝进士分科考试择优录取3.常科制举进士明经4.州府尚书省省试吏部5.推荐考察考试6.1300多年9【问题探究】用考试的办法选拔人才始于

5、隋朝。唐朝时得到发展。影响：科举制度是我国封建社会中央选拔官吏的一项基本制度，影响深远。它改善了用人制度，使士人读书之风日盛，一批有真才实学的人进入各级政权，有利于促进社会的发展，是促进唐朝繁荣的原因之一。看法：从考试制度的正确性、进步性或考试制度的一些弊端分析。（只要言之有理即可）【目标检测】1.B2.C3.B4.C5.D6.B7.B8.C9.D隋文帝设进士科唐太宗开创“殿试”先例10.11.（1）三国两晋南北朝九品中正制；（2）隋朝进士科。12.（1）得意和喜悦心情；（2）录取者经吏部考查后，量才任用。体貌伟壮、能言善辩、书法精湛、擅长撰写和处

6、理司法文书的进士往往被委以重任。第4课唐朝的民族关系【预习导学】1.藏族青稞2.松赞干布逻些3.文成公主松赞干布唐中宗4.彝白蒙舍诏太和城5.皮罗阁云南王6.维吾尔族骨力裴罗怀仁可汗回鹘【问题探究】唐朝与各族通过（1）和亲：唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹，加强唐蕃友好。（2）册封少数民族首领：唐玄宗分别封南诏首领皮罗阁、回纥首领骨力裴罗为云南王和怀仁可汗。（3）加强经济文化交流和贸易往来：唐太宗鼓励少数民族贵族子弟到长安读书；回纥与汉族之间的马匹和丝绸贸易规模大，与汉族通婚，饮食、服饰互相影响等。【目标检测】1.A2.B

7、3.D4.A5.C6.D7.A8.B9.B10.B11.C12.C13.D14.D15.（1）唐太宗松赞干布；（2）促进唐朝与吐蕃的经济文化交流；密切唐朝与吐蕃的友好关系；保持和平环境，使人民生活安康。第5课唐朝的对外文化交流【预习导学】1.遣唐使阿倍仲麻吕吉备真备2.鉴真佛学医学雕塑3.天竺佛玄奘4.玄奘佛经【问题探究】唐朝的开放是全面开放。主要表现在：（1）选官制度开放。进一步完善科举制度，逐步走向制度化和规范化，打破了门第界限，选拔了一批有真才实学的人，给出身不高的人提供了入仕机会。（2）开明的民族政策。通过和亲、贸易、册封等方式，加强了民族

8、间友好联系。（3）开放的对外政策。日本遣唐使来华，鉴真东渡传佛法，玄奘西行取经更体现这一特点。【目标检测】1.A2.B3.