部编版《道德与法治》五年级下册全册教案(优质教案)

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1、------《吾爱网络项目》精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----精选范文、公文、论文、和其他应用文档，希望能帮助到你们！五年级部编版《道德与法治》下册教案学校:教师:------《吾爱网络项目》精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----第一单元我们一家人1、读懂彼此的心第一课时教学目标：惲得随着年龄的增长，我们的心理逐渐发生了变化，很多亊情都仃了自己的想法。引导学生站在家长的角度，了解长辈们的想法，惲得家长们虽然思想观念与我们不一样，但是家长们对我们的关心和爱护并没有减少，因此我们要理解他们，学会和他们和诮相处。傾得

2、长辈们的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等一些方面会有所不同。引导学生用心理解和体会，从家人的一言一行中，甚至于批评教育中，感受着家人对我们的关爱。教学重点：引导学生站在家长的角度体会和理解家长对我们浓浓的爱。教学难点：理解家长和我们生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面的不同，学会换位思考，用心体会和感受他们的爱。教学准备：多媒体课件，课本插阁等等。預习要求：回忆自己和父母相处的过程中，出现怠见分歧的啦例。从曰常生活小事中，体会家人对我们的关爱.教学过程：一、导入新课同学们，又到了新的一年，我们又长大了一岁。很多同学发现

3、，随着年龄的增长，我们越来越无法与长辈们相处了，这是为什么呢？今天这节课，我们就来探讨这方面的问题，研究怎样与爸爸妈妈、爷爷奶奶相处。板书课题：一、读愫彼此的心------《吾爱网络项目》精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----二、相互理解与家长之间的不愉快教师引导：同学们，随着年龄的增长和fl主意识的逐渐增强，我们打时会觉得家人说的话和要求我们做的事，与自己内心的想法不一致，苻时还会与家人产生一些不愉快。这不，李晓欣就与爸爸妈妈产生了不愉快，让我们一起去看一看吧。学生自由读一读课本第2页“活动园”的一段文字，了解李晓欣与爸爸妈妈之间产生了什

4、么矛盾*全班交流李晓欣与爸爸妈妈产生的不愉快，了解李晓欣的困惑和烦恼.同学们，你们是否与家人之间也发生过这样的不愉快呢？当时你有怎样的感受？学生分亨自己与家人发生过的不愉快。预设••假期我想呆在家里，可是爸爸妈妈非要我到亲戚家走动走动，还说增进感情•晚上我想多看会书，写会作业，可足爸爸非要让我睡觉，还说不能熬夜,V睡早起，身体健康。全班交流：正如李晓欣说的那样，小时候跟爸爸妈妈很亲近，无话不谈,可是现在却发现这种感觉越来越少，原本和谐亲密的关系变