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时间:2018-02-02
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1、精品文档幼儿园被带教计划幼儿园被带教计划_幼儿园师徒带教计划幼儿园被带教计划篇一一、指导思想为了充分发挥老教师的传、帮、带作用,进一步加大对青年教师的培养力度,帮助青年教师不断提高教学业务水平和教科研能力,鼓励青年教师尽快成长,使更多的青年教师成为幼儿园教育教学的骨干力量。同时促进老教师自身的进一步提高。特制订本计划:二、活动目标1、在思想上有变化,学着从学生型向教师型转变。2、了解幼儿的年龄特点和发展规律,使其能独立带班。3、学习设计各种教案,把握重难点,并会按照教案组织幼儿的活动。4、活动后学着反思,不断提升青年教师的专业能力和技巧。三、活动措施1、指导其学习《幼儿园指导纲要》,
2、并有针对学写心得体会2、查找有关理论书籍,有针对性的进行指导。3、定期交流教育教学心得,鼓励其对自己的教育教学进行反思。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档四、活动安排:20xx年下半年九月份——十月份签订师徒协议书。师徒集中讨论,制定活动计划。师傅进行示范活动,徒弟观摩。徒弟进行模仿教学,师傅给予指导。师徒进行交流,寻找改进的有效措施。查看徒弟教育活动方案并进行指导。十一月份——十二月份师傅展示活动,徒弟观摩。徒弟开公开课,师傅进行指导,徒弟写课后反思。师徒集中交流,徒弟对自己的教学进行反思。查看徒弟教育活动方案并进行指导。徒弟进行创新教学,师傅
3、给予适当指导。20xx年上半年二月份——三月份师徒共同总结20xx年下半年的结对情况,提出本学期的结对重点。师傅的引领活动展示。徒弟继续进行模仿式教学。师傅课前对其设计的活动进行有针对性的指导。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档师徒集中交流教学中的困惑并解惑。查看徒弟教育活动方案并进行指导。四月份师傅和徒弟一起阅读一本幼教专著,进行交流,书写观后感。“对比研讨式”实践活动。查看徒弟教育活动方案并进行指导。五月份——六月份师傅展示活动,徒弟观摩。拜师结对成果汇报:徒弟上一节公开课。师傅课前指导,课后师徒一起反思。师傅和徒弟共同总结工作情况。 幼儿
4、园被带教计划篇二作为新教师,我很有幸张春芳老师作为我的指导老师,将要在今后的日子里指导、教导我作为一名新教师各方面能力的培养,发展。在被带教与自己的不懈努力下,不断地成长,培养成为一名合格出色的幼教教师。每份收获都要付出努力,付出艰辛。在每一次努力前,需要有明确的目标——努力的方向。对于刚踏上幼教事业的我,在带教老师的带教下,制定的近期目标是:一、通过了解所教幼儿的年龄特征,基本掌握幼儿一日生活中教师的每一个教养环节。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档二、在不断地实践过程中,学习带教老师的有效教养策略。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导
5、写作–独家原创4/4
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