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时间:2021-11-16
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1、小学生入学年龄调查报告 一、.调查过程简述 1、目的和意义 .主义精神文明是.主义.的重要特征。.主义精神文明建设是我国特色.主义建设的重要组成部分。我国在建设高度物质文明的同时,努力建设高度的.主义精神文明。这是我国建设.主义的一个战略方针 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、.规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人.化的水平和性质,是个体.化的重要基地。知识经济时代要求.尊师重教,学校教育越来越受重视,在.中起到举足轻重的作用。而小学
2、生作为祖国的花朵更应该受到更多的关注。小学生入学年龄及其包学习班情况的变化,在很大程度上能够反映出我国近20年的精神文明建设所取得的成果。 2、取样方式: 这次调查我主要采用了问卷调查法和访谈法。 3、调查程序: (1)准备时间:XX年xx月xx日,上网收集我国近年来精神文明建设资料。 (2)调查过程: xx月20日,在xx市二街小学向教务人员及学生做问卷调查。 xx月21日,在xx市南关小学向教务人员及学生做问卷调查。 xx月22日,在xx市东关小学向教务人员及学生做问卷调查。 (3)调查汇总:XX年xx
3、月25日至XX年xx月26日,将收集的问卷整理并统计,整理采访记录。 (4)撰写报告:XX年xx月27日至31日,根据调查所得资料和网络资料撰写报告。 二、结果统计与分析 孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,是祖国的希望。说实话我们的孩子现在是什么样,我们的祖国将来就是什么样!家长都希望能够善代、尊重自己的孩子,认真的对待自己的孩子。认真的对待孩子就是认真的对待我们自己的将来,认真对待我们祖国的将来!因此如何能将孩子培养成一个对国家对.有用的人才是非常重要的。然而我的这次调查发现发展中国家小学教育儿童入学率低,尤其女童入
4、学率更低。 巩固率不高,辍学现象严重。许多儿童难以适应学校的学习,不能按照教学计划大纲的要求掌握基本的技能,学业成绩达不到基本的标准。这种教育上的浪费和失败,引起了教科文组织的关注。我们更应该相处处理问题的对策,尤其是外来人口对小学生入学造成的许多不便。人们更应该重视对下一代的初等教育。虽然我感觉调查体现出xx的小学教育仍有待提高,但是通过上网查资料我发现xx的小学已经有了翻天覆地似的变化。有些这实在是令人高兴的事情,这也意味着我国精神文明建设取得了很大成果。我相信,在未来的日子里,我们的.肯定会越来越和谐,越来越美好!
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