化学与生命科学系学生工作计划(精选多篇)

化学与生命科学系学生工作计划(精选多篇)

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1、化学与生命科学系学生工作计划(精选多篇)第一篇:化学与生命科学系学生工作计划本学期,我系学生工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜,在”三个代表”重要思想指导下,认真学习、宣传、贯彻党的十六大精神和学院思想政治工作会议精神,紧紧围绕学院之中心工作,以”育人”为根本出发点,按照我系”以学生为本”工作理念,以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为重点,把握大局,突出重点,强化特色,务求实效,积极开创我系学生工作的新局面。一、化学与生命科学系学生工作计划(精选多篇)第一篇:化学与生命科学系学生工作计划本学期,我系学生工作将继续高举邓小平理

2、论伟大旗帜,在”三个代表”重要思想指导下,认真学习、宣传、贯彻党的十六大精神和学院思想政治工作会议精神,紧紧围绕学院之中心工作,以”育人”为根本出发点,按照我系”以学生为本”工作理念,以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为重点,把握大局,突出重点,强化特色,务求实效,积极开创我系学生工作的新局面。一、化学与生命科学系学生工作计划(精选多篇)第一篇:化学与生命科学系学生工作计划本学期,我系学生工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜,在”三个代表”重要思想指导下,认真学习、宣传、贯彻党的十六大精神和学院思想政治工作会议精神,紧紧围绕学

3、院之中心工作,以”育人”为根本出发点,按照我系”以学生为本”工作理念,以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为重点,把握大局,突出重点,强化特色,务求实效,积极开创我系学生工作的新局面。一、化学与生命科学系学生工作计划(精选多篇)第一篇:化学与生命科学系学生工作计划本学期,我系学生工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜,在”三个代表”重要思想指导下,认真学习、宣传、贯彻党的十六大精神和学院思想政治工作会议精神,紧紧围绕学院之中心工作,以”育人”为根本出发点,按照我系”以学生为本”工作理念,以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为重

4、点,把握大局,突出重点,强化特色,务求实效,积极开创我系学生工作的新局面。一、化学与生命科学系学生工作计划(精选多篇)第一篇:化学与生命科学系学生工作计划本学期,我系学生工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜,在”三个代表”重要思想指导下,认真学习、宣传、贯彻党的十六大精神和学院思想政治工作会议精神,紧紧围绕学院之中心工作,以”育人”为根本出发点,按照我系”以学生为本”工作理念,以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为重点,把握大局,突出重点,强化特色,务求实效,积极开创我系学生工作的新局面。一、化学与生命科学系学生工作计划(精选多

5、篇)第一篇:化学与生命科学系学生工作计划本学期,我系学生工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜,在”三个代表”重要思想指导下,认真学习、宣传、贯彻党的十六大精神和学院思想政治工作会议精神,紧紧围绕学院之中心工作,以”育人”为根本出发点,按照我系”以学生为本”工作理念,以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为重点,把握大局,突出重点,强化特色,务求实效,积极开创我系学生工作的新局面。一、化学与生命科学系学生工作计划(精选多篇)第一篇:化学与生命科学系学生工作计划本学期,我系学生工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜,在”三个代表”重要思想指

6、导下,认真学习、宣传、贯彻党的十六大精神和学院思想政治工作会议精神,紧紧围绕学院之中心工作,以”育人”为根本出发点,按照我系”以学生为本”工作理念,以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为重点,把握大局,突出重点,强化特色,务求实效,积极开创我系学生工作的新局面。一、化学与生命科学系学生工作计划(精选多篇)第一篇:化学与生命科学系学生工作计划本学期,我系学生工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜,在”三个代表”重要思想指导下,认真学习、宣传、贯彻党的十六大精神和学院思想政治工作会议精神,紧紧围绕学院之中心工作,以”育人”为根本出发点

7、,按照我系”以学生为本”工作理念,以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为重点,把握大局,突出重点,强化特色,务求实效,积极开创我系学生工作的新局面。一、思想教育1、以学生党建工作为龙头,以学生党员四级教育规划为依托,加强党员教育工作,充分发挥党员的先锋模范作用。(1)加强党员学生的理论修养,鼓励党员大学生进行理论研究和探讨,积极参加学院学生论文集的投稿活动。(2)通过开展社会实践活动,开展每月一次的党员奉献日活动(3)在新生中开展入党基本知识讲座(4)开展“一帮一”帮扶活动(如对贫困生、入党积极分子、问题学生等的帮扶),认真

8、作好档案工作。(5)落实我系学生党员发展规划,作好推优入党工作,本期预计发展学生党员60余名。2、以周前会及个别学生的谈话为主阵地加强对学生的思想教育。结合学校每周例会,严格执行周前会制度,针对学生中的具体情况及时开展思想教育。与此同时,深入学生,了解每个学生思

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