加强服务型机关党组织建设的实践与思考

加强服务型机关党组织建设的实践与思考

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1、加强服务型机关党组织建设的实践与思考加强服务型机关党组织建设的实践与思考宿迁市委市级机关工委(2014年9月20日) 党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党,强调要“以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。”机关党组织是党的基层组织的重要组成部分,加强服务型机关党组织建设,提升机关基层组织的创造力、凝聚力、战斗力,是机关党的建设的重大课题。根据省级机关工委开展调研活动的要求,我们对近年来全市机关党组织服务发展、服务民生、服务群众、服务党员工作进行了总结分析,对新形势下如何加强服务型机关党组织建设进行了初浅思考。一、服务型机关党组织建设的主要做法近年来,

2、宿迁市各级机关党组织坚持把服务中心作为首要任务,把服务民生作为工作重点,把服务群众作为根本取向,把服务党员作为基础工程,努力探索机关服务型党组织建设的有效途径,为全市经济社会又好又快发展提供了坚强的组织保证。(一)由被动向主动转变,不断筑牢为民务实的服务保障。意识是行动的先导,建设服务型机关党组织,变机关党员“要我服务”为“我要服务”是前提。近年来,我们以先进性教育活动、创先争优活动和群众路线教育实践活动为契机,引导机关党组织和党员干部积极转变服务理念、增强服务意识。一是以主题教育强化主动服务。坚持以机关党员干部思想政治建设为抓手,加强理想信念和宗旨意识教育,引导机关党员干部在为民服务中体

3、现先锋特色。围绕市委《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,我们先后开展了“学沭阳、争先进、创一流”,“三大发展我有责、九比竞赛我争先”,“‘五新’热点面对面”等专题活动,促进机关党组织争创服务型党组织、党员干部争做服务型党员干部。二是以创先争优强化主动服务。围绕创先争优目标,积极探索党组织和党员发挥作用新的途径形式,大力施行党员承诺制,广泛开展党员挂牌上岗,深化“党建工作示范点”和“共产党员先锋岗”创建,引导广大党员在强化服务中争先进位。深化全市县(区)机关党建“季创季评”观摩互评活动,激发县(区)机关党(工)委之间开展比学赶超、争先争优,营造各级机关党组织服务发展、服务基层、服务群众的

4、浓厚氛围。三是以品牌创建强化主动服务。在群众路线教育实践活动中,开展“践行群众路线、擦亮服务品牌”主题实践活动,不断提升“群众满意的机关服务品牌”创建成效,总结提炼各具特色的群众路线工作法,探索符合宿迁机关实际的晋档升级办法,引导机关干部形成共同的价值理念和职业道德规范。组织了全市机关服务品牌创建高研班、“品牌之星”职业礼仪大赛、“群众满意的机关服务品牌”颁奖晚会等,带动机关工作思路和方法的创新,提升机关对外形象。通过持续推进机关服务品牌创建活动,内涵不断拓展,机制不断完善,实现了机关品牌创建工作的常态化、规范化、制度化。(二)由抽象向具象转变,不断打造优质态的服务队伍。机关党员干部的服务

5、力取决于机关干部学习教育的成效和知识经验的积累。我们坚持以创建学习型机关党组织为载体,以提升机关党员干部综合素质为目标,不断增强机关党组织和党员干部的服务能力和水平。一是加强党员干部教育培训。围绕学习党的十八大、十八届三中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,有计划、分层次、分专题地开展教育培训,激发机关党员干部服务中心、投身改革的热情和动力。组织开展机关讲坛、机关党务干部“群众路线教育”高级研修班和“改革与创新”高级研修班等,不断提升机关党员干部业务素质和政策水平。二是创新党员干部学习形式。每两年组织评选一次“十佳学习型党组织”和“十佳学习标兵”,出台加强学习型党组织建设意见和学习型党组

6、织评估指标体系,部署创建评选活动,引导机关党员干部不断增强学习自觉性。每年都围绕一个主题开展学习活动,先后推出了“争创学习型机关党组织,争做学习型党员”,“学习理论热点、推进更大突破”等主题实践活动,使学习更具针对性和实效性。三是优化机关党务干部队伍。始终把选配好机关党组织负责人作为加强服务型机关党组织建设的重要途径,在市级机关全面推行公推直选机关党组织领导班子成员,实现了100%的机关党组织以公推直选方式换届选举,100%的机关党组织领导班子成员以公推直选方式产生。定期与机关党务干部谈心交心,帮助解决他们在思想、工作、生活上遇到的困难问题;探索机关党务干部与行政业务干部双向交流、激励表彰

7、等措施,关心党务干部成长。(三)由单一向联动转变,不断构建体系健全的服务网络。整合机关党组织行之有效的服务载体,构建服务型党组织建设的立体网络,积极引导机关党员干部用心干事业、倾心搞服务,机关的服务水平、工作成效不断攀升。一是开展“三解三促”。组织开展市级机关领导干部下基层“三解三促”活动,把领导干部下基层驻点的参加对象延伸到市、县(区)机关各部门、各单位领导班子成员,提出了领导干部下基层“五四三二一”的工作要求,并采取

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