个人顶岗实习计划范文六篇

个人顶岗实习计划范文六篇

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1、个人顶岗实习计划范文六篇 个人顶岗实习计划范文篇一  一、顶岗实习的目的  通过顶岗实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。  二、顶岗实习的形式  采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。  三、学生顶岗实习的任务与要求。  1、遵纪守法,严格遵守规定,文明服务。服从安排,认真完成实习岗位工作任务。  2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。  四、实习效果  1、顶岗实

2、习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是对航空服务有了深一步的认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,将课本上的东西在工作上运用到。  2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。  五、其他事项  1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。  2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习。未经办理规定手

3、续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。  3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习。  个人顶岗实习计划范文篇二  转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,现根据实习学校,本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。

4、  一、教育实习概要:  1、实习地点:茶陵红桥小学  2、实习时间:20xx上期  4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习  二、教育实习预期目标:在本次教育实习中,我要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下:  1、在教学上:提高备课,讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立

5、授课10节以上的任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。  2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。  3、在教育调研上:提高科研调查能力。积极参与实习队的教育调查和教育科研工作,做好总结,完成调研论文。  三、教育实习的计划与安排:教育实习包括教学实习,班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:  (一)实习前准备阶段:(2月中—3月初) 

6、 1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册,教育实习计划,教育实习评价标准。  2、了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教。  3、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。  4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。  (二)实习阶段(第3周至第18周)  1、教学实习:  (1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。  (2)深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的

7、实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。  (3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。  (4)及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指

8、导。  2、班主任工作:  (1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景,性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。  (2)坚持每天早读,早

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