幼儿园园长周工作计划2篇

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1、幼儿园园长周工作计划2篇  本周目标:  1、积极运用多种感官感知小草萌发的现象,并用自己喜欢的方式表达观察小草后的发现和感受。  2、知道小草对人和动物的作用,萌发爱惜小草的情感。  3、具备初步的环保意识,知道爱护环境。  4、能根据指定的数目取出相应数量的物体。  家长工作:  1、幼儿共同收集各种面点的图片资料,讨论面点的制作方法。  2、在家进食时,注意提醒幼儿不挑食、不暴饮暴食、少吃生冷食物,养成良好的饮食习惯。  3、提醒幼儿用餐前要洗手,吃完后要漱口,养成良好的饮食卫生习惯。  周一下午  活动名称:美术  周二上午活动一  活动名称:猜猜我有

2、多爱你  活动目标:  1、让幼儿理解什么是爱  2、能用完整的话来表述自己对妈妈的爱  活动准备:  图片  活动过程:  一、导入  认识书名。这本书叫什么名字?这本书里的爱字在哪里?其他的字可以不认识,可是这个爱字你一定要认识。  二、阅读图书  1、这个故事讲的是谁和谁的爱的故事?  2、我们一起听一听这个爱的故事  晚上,小兔子该上床睡觉了,可是他拉着妈妈的耳朵不放,要他听自己说话,他对妈妈说,妈妈。猜猜我有多爱你。妈妈说:这我可猜不出来。小兔子把手张开,张到无法再张开说:妈妈,我爱你有这么多。妈妈一看,也把手张开,张到无法再张开说,我爱你有这么多,

3、小兔子一看,哦,真多啊?  提问:小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀?用了一个张开的动作,嘴里说:我爱你有这么多?谁来和妈妈比比谁的爱多。小兔子为什么要把手张开?(因为她爱妈妈)  小兔子说:我爱你一直到我的手指头,妈妈说,我爱你一直到我的手指头,小兔子一看阿,真高啊!小兔又在原地拼命地跳说:我跳得有多高,我就有多爱你,妈妈说:我跳得有多高,我就有多爱你!  提问:小兔子又用了什么方法来说明自己对妈妈爱的?  跳得方法:边跳边说:我跳得有多高,我就有多爱你。  举手指头的方法:说:我爱你一直到我的手指头。  小兔子说着说着来到了哪里?他们看到了什么?花、山

4、、树、小河、竹子……  小兔子看到那么多的东西又说出了对妈妈的爱:妈妈,竹子有多高,我就有多爱你?  幼儿园园长周工作计划篇五  1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.  2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法.  3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平.  4,开展本园美术特色

5、活动,努力创办特色园,提升办园品牌.  家长工作:  1,树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质.  2,做好家访工作.平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达100%.  3,依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质.  4,各班的家长园地定期更换内容.

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