严以律己专题教育发言材料

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1、严以律己专题教育发言材料严以律己，本分做人根据中央统一部署，今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月29日，质检总局局长、党组书记支树平代表总局党组讲“三严三实”专题党课，对全系统开展“三严三实”专题教育做了动员部署。5月11日，**检验检疫局局长、党组书记黎庆翔代表**局党组讲“三严三实”专题党课，要求**局“三严三实”专题教育做到“三个一”和“三个结合”。下面我就严以律己专题学习谈点体会。一、理解“严以律己“的深刻内涵严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。“严以律己”为各

2、级领导干部改进作风确立了新的更高标准，为我们管控自身、防腐拒变提出了要求，为我们在深化改革、转变工作作风、推动工作落实中指明了方向。（一）  严以律己在中国传统文化中有着丰富内涵。“严以律己”这四个字出自宋朝陈亮《谢曾察院启》：“严以律己，出而见之事攻；心乎爱民，动必关夫治道”，意思是严格约束自己，放手一搏时就要有所作为；心怀子民，一言一行都是符合治国之道的。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”严以律己，是领导干部的安身立命之本，为政之基。子曰：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”作为一名文人，要对知识时刻保持敬畏；作为一名官

3、员，要对群众时刻保持敬畏；作为一名百姓，要对法律和道德时刻保持敬畏。古代君子讲究慎独，“独居静室，也不敢有非分之想，不敢有越轨之举。”汉代官员杨震在门人弟子深夜向自己送礼的时候说了一句话：“天知、地知、你知、我知。”成为一代佳话，这也是古人严以律己的典范。在新形势下，领导干部所面临的考验与诱惑复杂多样，唯有常怀律己之心，方能保持清正廉洁。（二）   严以律己在当前阶段有着时代特征。习总书记指出：“党的干部都是人民公仆，自当在其位谋其政，既廉又勤，既干净又干事。”当前我国已经进入“三期叠加”的经济发展新常态，中国特色社会主义发展建设进入新

4、阶段。面对更加复杂的国内外形势，想要谋实事、创实业，先要律己做人。“三严”的基础在“律己”，“三实”的关键在“做人”。“严以律己”指向主观世界的改造，是我们党的核心价值、独特优势和优良传统，蕴含的是马克思主义信仰、着眼的是高尚革命理想、体现的是卓越政治品质、反映的是铁的纪律规定，属于内在思想层面要求。人只有管得住自己，能够实现自律，尤其要做到“慎独、慎微”，才能在掌有权力时抵得住诱惑、守得住底线，才能打牢修身、齐家、治国、平天下的基础。每一个人只有先学会如何做人，才能谈谋事和创业，如果做人都不老实，做人都不合格，那谋事和创业必然偷奸耍滑

5、、不走正道，最终害人害己。在“律己”和“做人”方面，“三严三实”的标准是具有普遍约束力的，大家都应学好践行好“严以律己”，对党忠诚、个人干净、敢于担当。二、把握“严以律己”在检验检疫工作中的要求质检总局局长支树平指出：“‘严’字蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。”（一）  学习领会“六个真”。支树平同志指出,学习“三严三实”、践行“三严三实”专题教育，就是既要学习好，也要实践好。质检系统要切

6、实做到“六个真”：真学真懂、真查真改、真信真用，努力成为“三严三实”的模范先锋。真学真懂，就是要加强理论修养。办公室在“党组书记荐好书”等系列活动中鼓励全办人员多学业务、多读好书，组织大家学习《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐斗争论述摘编》《之江新语》，进行了交流探讨。真查真改，就是要对照检查、立行立改。对于黎庆翔局长指出的“干事创业劲头不够、发文数量同比增加、工作作风依然有浮于表面的现象、政风行风方面仍有提高的空间”等现象，办公室通过深入调研、学习研讨、民主生活会等形式，要求个人把自己身上“不严不实”的具体表现找出来，

7、特别是针对第一季度发文同比增加11%的问题，立行立改，严格审核办文必要性。可发可不发的文件，发文条件不成熟及能通过电话、传真或信息化等方式办理的事项，一律不发文。减少局发函/文数量，尽量用办公室函/文代替；减少正式发函数量，尽量用便函代替。真信真用，就是要发挥模范带头作用。办公室既是纽带桥梁，也是指挥部、参谋部，必须在学习实践活动中起到模范带头作用。黎庆翔局长在专题党课中提到，秘书科邓璐常年承担五个岗位的工作，2009年以来，共审核局发文近8000份，组织办会近300场，撰写重要材料近1300篇。这既是办公室践行“严以律己”专题学习研讨

8、的楷模，也是**局落实“三严三实”专题教育的榜样。通过宣扬优秀同志的先进事迹，可以把办公室队伍建设得更好，切实做到“忠诚、干净、担当”。（二）  贯彻执行“三个一”和“三个结合”。根据质检总局“三严三实”专