两学一做学习计划范文

两学一做学习计划范文

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1、两学一做学习计划范文小编寄语:下面是小编为大家整理的两学一做学习计划范文,供大家参考。篇一“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央抓思想建党的系列举措,也是作为一名合格党员向党中央看齐、向组织看齐,加强自身建设的必由之路。各级党组织要以高度的政治责任感,谋划制定学习计划,精心组织,抓好落实。一要及早做好宣传动员。“两学一做”学习教育不是一场运动,也不是一项活动,是面对全体党员开展的经常性和党的最新理论成果教育的进一步措施。各级党组织要在开年开好局、上好第一课,充分做好党员思想发动工作,做到先学先知、先学先晓。把学习教育

2、贯穿日常工作始终,以严的标准、严的过程、严的结果做好学习教育,防止流于形式,防止为完任务而学,真正把“两学一做”作为提升党员党性修养的有力抓手。二要及早制定学习计划。当前,中央及省市的学习教育具体方案还没有下发,但“两学一做”学习教育的方向和目的很明确。各级党组织要主动超前谋划,完善学习制度,更新电化教育设备,把学习抓在前边,及早制定全年学习计划,以党章和习总书记系列讲话精神为核心内容,通过学习教育巩固“三严三实”专题教育成果,推动当前精准脱贫、市县乡换届等重点工作高效开展。三是要及早研究推动办法。抓好“两学一做”学习教育,关键在于党员怎么“学”,根本目的在于党员怎

3、么“做”。各级党组织负责人切实要主动作为、以上率下,带头学、经常学、示范学,把所在支部打造成学习型党组织。中央及省市学习教育方案下发之后,要及时跟进,制定具体学习教育方案,认真组织全体党员学原文、究原理,分析查找自身存在的差距和问题,及时有效开展整改,切实把党支部、党员的行动与中央和省市的要求相统一,以实际行动践行党员义务。篇二按照县委、县政府的统一要求,紫阳县水利局于近日全局干部职工大会,精心安排部署“两学一做”学习教育活动。会议首先传达了县委、县政府对开展“两学一做”学习教育的指示和要求,宣读了《紫阳县水利局“两学一做”活动实施方案》,邀请党校讲师进行专题辅导,

4、并对当前水利各项工作和进一步加强干部管理提出了具体要求。该局要求各支部要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,自觉把思想和行动统一到中央决策和省、市、县委的部署上来,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,服务意识,按照县上“五个结合”的具体要求,确保学习落到实处:一是统一干部思想。要求全体干部职工要深刻领会开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央立足思想建党又一重大部署,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,所有党员要通过学习,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识。二是精心安排部署

5、。全局干部职工要根据“两学一做”活动安排部署,制定个人学习计划,通过学党章,读原著、悟原理,进一步理解党章党规的内涵和现实要求,不断增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的意识,筑牢坚决听党指挥、绝对忠诚可靠的思想根基,扎实践行为民服务宗旨。通过研读新修订的《准则》《条例》,坚持把责任扛在肩上,将纪律停在前面,让纪律要求成为约束自己、转变作风的硬性规定和刚性制度。三是创新学习方法。合理处理工作和学习的矛盾,丰富学习内容,创新学习方式,搭建活动载体,采取专题讨论、讲党课、个人自学、网络宣传等方式,重点学习习近平总书记系列讲话精神,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,用

6、以武装头脑、指导实践、推动工作。四是坚持学以致用。结合个人工作实际,坚持问题导向,认真反思每个党员干部在“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”五个方面存在的问题与不足,把思想、工作和作风问题逐项排查,真正把自己摆进去,边学边改,立行立改,以发现问题、解决问题作为着力点,保质保量的把专题党课、专题学习、专题组织生活会、民主评议党员、整改落实五个关键动作抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,努力打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的水利干部队伍;把“两学一做”活动,贯穿于促进县域经济大发展之中,贯穿于全县水利工程建设管理之

7、中,贯穿于提高系统自身建设水平之中。要紧紧围绕我县水利十三五规划以及20项重点工作,结合“生态立县、旅游兴县、产业强县”发展战略,稳步推进城乡供水、水保丹治、汉江综合整治、小农水、防汛非工程措施、城镇污水处理厂建设等六大项目,为推动我县水利事业健康发展提供坚实保障,在服务发展、服务群众中发挥先锋模范作用,以最好的状态和最高的标准全面完成县委、县政府下达的所有工作任务。篇三xx州委组织部及时动员部署,严格内容标准,明确目标要求,着力以问题为导向、从细处见成效,推动部机关各党支部“两学一做”学习教育扎实稳妥有序开展,着力建设一支讲政治、重公道、业务精、作风好的高素质

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