落实意识形态工作情况汇报

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1、落实意识形态工作情况汇报  一年来，我镇在县委、县政府的正确领导下，在上级各部门的大力支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“两手抓、两手都要硬”的指导方针，坚定不移地贯彻县委关于意识形态工作的决策部署，紧紧围绕我镇中心工作任务，找准立足点，发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，深入做好意识形态工作，现将具体工作汇报如下：一、加强组织领导，落实意识形态工作按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，从更深的战略意义、更高的目标追求，认识加强意识形态工作

2、的重大意义，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，牢牢掌握意识形态的领导权主动权，把意识形态工作同经济工作同安排同部署，纳入年终绩效考核的主要内容，设立微信工作群，不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。二、强化理论学习，确保理论武装到位 一是坚持以科学的理论武装人，突出学习重点，打造学习型党组织。始终把理论学

3、习作为新时期加强党委、政府领导思想理论建设和加强干部队伍建设的重要载体来抓，健全学习制度、创新学习载体、狠抓学习落实，使理论学习逐步走上了制度化、规范化的道路。领导干部带头学。严格履行“一把手”抓学习的领导责任制，党政主要领导带头学、带头讲、带头做学习笔记、带头写心得体会，切实起先锋、模范作用。在镇党委“一把手”的带动下，中心组成员深入地学习了十八届五中、六中全会、“两学一做”等专题的学习任务，撰写心得体会12篇。机关干部广泛学。与本镇中心工作和干部自身工作实际相结合，组织了广大干部有针对性地集中学习，每周一安排了全体干部职工进行演讲学习，并于11月上旬开展了全镇“

4、两学一做”学习教育暨“转作风、善作为”演讲比赛。通过理论学习，提高了全镇干部的理论水平，逐步形成“讲学习，求上进”的良好氛围。二是狠抓中心组学习规范化、制度化建设。精心制定了中心组理论学习计划，并及时下发了《**镇中心组学习计划》。加强了中心组学习制度建设，进一步规范和完善了每周例会制度、中心组学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、集中学习反馈制、考学、评学、督学、述学制度。建立健全了中心组秘书档案，抓好学习的考核评分。建立中心组学习经费保障制度，确保中心组学习调研、学习、购书有经费。今年围绕意识形态、计生法规、一条例一准则等内容共组织中心组学习2次

5、，干部职工上交各类心得体会30余篇。三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育，分村分支部举办各类座谈会、宣讲会，开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动，党政领导坚持每周上一堂“微党课”，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，使广大群众树立和落实科学发展观，与时俱进，努力创业，勤劳致富。通过宣传单、黑板报、宣传栏、图片等多样化载体，对广大农村党员干部传授新农村建设、清洁工程、脱贫攻坚等知识，激励和鼓舞广大党员干部建设美好家园的信心。三、抓好舆论引导，传播凝聚正能量在舆论引导与对外宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究

6、舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。一是把握导向，规范舆论宣传。进一步健全完善新闻“三审制”，搭建信息互通的平台，对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入，防患未然，特别注意掌握网络舆情，牢牢掌握新闻报导主动权。二是强化载体，占领舆论阵地。投入数万元，先后在各村建立固定的群众工作宣传栏，在镇区、政府院内设立了大型宣传栏，宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容，强化宣传载体建设

7、。三是主动出击，切实加强对外宣传。积极投稿，积极开展对外宣传，全年在**日报上稿2篇，中国**网上稿1篇，市级媒体上稿6篇，县级媒体上稿40篇，**镇微信公众号上稿17篇、转发2篇。各级媒体对我镇党委换届、安全生产、“两学一做”、脱贫攻坚、新农村建设等先进经验和典型进行了推介报导。四、弘扬社会文明，践行核心价值观一是领导重视，软件硬件有保障。高度重视精神文明建设工作，成立了以党委书记为顾问，镇长任组长的精神文明建设工作领导小组，定期研究精神文明建设有关工作，做到“资金有保障、机制更健全、活动有载体、建设有阵地”。完善了精神文明建设领导机制、责任机制、督促机制和投