英语初中知识点总结

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1、精品文档英语初中知识点总结导语:总结初中英语知识,可以帮助各位巩固相关知识。以下是小编整理的英语初中知识点总结,供各位阅读和借鉴。  初中英语知识点总结1:动名词知识点总结如果一个动词加上了ing变成了名词,那么这个词称动名词。 由于动名词是由动词变化而来,它仍保留着动词的某些特征,具有动词的某些变化形式,用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念。动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用,作主语、宾语、表语、定语。它也可以被副词修饰或者支配宾语。动名词的作用1、作主语1)、直接位于句首做主语。例如: Swimmingisagoodsportinsumme

2、r.2)、用it作形式主语,把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。 动名词做主语时,不太常用it作先行主语,多见于某些形容词及名词之后。例如: Itisnousetellinghimnottoworry.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档3)、动名词作主语与动词不定式作主语的比较:动词不定式和动名词都可以用作主语。在意义上相近。但动名词多用来表示泛指或抽象动作,不定式多用来表示特指或具体动作。比较: Smokingisnotgoodforhealth. Itisnotgoodforyoutosmokesomuch

3、.2、作表语动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名词与主语通常是对等的关系,表示主语的内容,主语、表语可互换位置。Yourtaskiscleaningthewindows.你的任务就是擦窗户。(Cleaningthewindowsisyourtask.)WhatIhatemostisbeinglaughedat.我最痛恨的就是被别人嘲笑。(BeinglaughedatiswhatIhatemost.)3、作定语动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如:awashingmachine=amachineforwa

4、shing=amachinewhichisusedforwashing。4、作宾语例:Wearethinkingofmakinganewplanforthenextterm.我们正考虑为下学期制定新的计划。5、有些词后只能接动名词,不能跟不定式。allow;avoid;celebrate;consider;discontinue;dislike;enjoy;escape;excuse;explain;feellike;finish;forgive;can’thelp;imagine;keep;itmeans;mind;miss;2016全新精品资料-全新公

5、文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档practice;prevent;等6、另外还有一些接-ing形式的常用短语。 spendmoney/time;thinkof,giveup,putoff,insiston,begoodat,dowellin,can'thelp,keepon,feellike,betired(afraid,capable,fond)of,lookforwardto,beusedto,devoteoneselfto,stickto,respondto,lookforwardto,7、有些词后面加不定式和动名词均可,例如:rem

6、ember,forget,try,stop,goon,stop,regret,,mean后面均可用不定式和-ing形式,但意义截然不容。例:likedoingsth表经常性动作liketodosth表习惯性动作;stopdoingsth,停止正在做的事情stoptodosth停下来做另外一件事;remember,forget,regret的不定时结构指后于谓语动词的动作,动词的ing形式则先于谓语动词的动作remembertodo/doing:①Irememberedtoposttheletters.(指未来/过去未来将要做的动作)②Iremembered

7、posting/havingpostedtheletters.(我记得做过这个动作)tryto(努力)与try+–ing(试验):①Itriednottogothere.(我设法不去那里)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档②Itrieddoingitagain.(我试着又干了一次);goontodosth继续做某事(不是同一件事),goondoingsth继续做某事(同一件事);常见考法对于动名词的考查,在单项和词语运用中出现的较多,常常考到一些动名词的固定用法。典型例题:Doyoumind_________mew

8、ithmywork.?A.tohelpB.helpC.helpin

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