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时间:2018-02-01
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1、精品文档教学督导工作计划模板近来有不少朋友问怎样制定教学督导工作计划,那么,以下是给大家整理收集的教学督导工作计划模板,内容仅供参考。 教学督导工作计划模板1一、指导思想采取切实有效的措施,加强教学质量管理,教学督导工作计划。在认真总结去年教学督导工作经验的基础上,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制和保障。推动良好教风,学风的建设,促进我校教学质量的全面提高。二、主要措施1、进一步完善校系两级督导制度。系督导组紧密配合学校督导组的工作,以督带导,督导结合。2、继续推行学生信息员制度。及时收集整理学生对教学及
2、管理的合理意见和建议,及时反馈给校领导及相关部门。3、落实督导工作,定期召开教学督导会议,总结交流情况,及时将督导意见反馈到相关系。三、主要内容本学期教学督导将继续围绕着教学这一中心开展教学督导工作,工作计划《教学督导工作计划》。既关注课堂教学质量,也重视课外辅导工作;既评估教师如何教,也检查学生怎样学。具体内容有以下方面:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档1、听课(1)本学期将把年轻教师和教学上相对薄弱的部分教师及新进教师的课作为听课重点,指导和改进课堂教学;同时也要听取部分优秀教师的课堂教学,推广优秀教学教法。在此前提下,尽量
3、扩大听课面,同时适当接触属于实践环节的课程和教学活动。另外还要采取随机抽查听课方式,检查督导教学。(2)教学督导组成员人均听课不少于30节,各系推荐被听课人数不少于本系任课教师人数的30%,各系速推荐被听课人名单。2、教学质量评估通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督。实事求是地反映教者的教学质量和教学效果,评估情况将在期末与学生评教情况同时反馈给相关系,作为全面评定教师教学质量的重要参考。使“督”与“导”相结合,有效地引导和促进广大教师重视课堂教学、努力提高教学质量,充分发挥教学督导组在学校教学质量监控方面的作用。3、加强交流督导组成员将采取一定的方式与被听课教师进行
4、平等的交流与沟通,充分地听取授课者意见,及时反馈听课的建议和意见,促使教师能及时地调整教学和改进教学方法,提高课堂教学的效果。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档交流将采取以下方式:(1)听课后及时交流;(2)座谈会上交流。4、加强与学生的沟通及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的主动性和积极性,及时召开学生座谈会。教学效果的好坏,教学质量的高低,归根结底体现在学生身上。教师在教学工作中,应切实体现“一切为了学生发展”的观念。督导组在听课过程中,不但要做好对教师教学质量的评价工作,还要注重听取学生意见,了解学
5、生需求,并及时向任课教师和有关职能部门反溃课堂教学督导对教师布置作业和在课后辅导学生的情况也要给予关注。 教学督导工作计划模板2为加强教学质量监控,科学、规范、有序地开展教学督导,切实提高人才培养质量,根据学院《xxx年工作重点》,特制定本计划。一、指导思想坚持以“督”促“导”,以“导”为主,“督导”结合的原则,在认真总结过去教学督导工作经验的基础上,以学院新一轮的课程改革为推手,积极探索教学督导工作新思路和新方法,不断推进教学督导工作的深度和广度,推动良好教风和学风建设,促进我校教学水平和教学质量全面提高。二、工作形式2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–
6、独家原创17/17精品文档主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教学检查、工作抽查等形式,完成预期工作任务。三、主要工作(一)督教1、重点督导(1)针对上学期ISO检查中反映出的教学问题,协助教务科对多媒体教学实施重点监控。(2)对上学期学生反映出课堂教学效果较差的教师进行诊断性听课。(3)对青年教师特别是被帮带教师进行重点跟踪听课。(4)对学院申报省级重点专业及特色专业的任课教师进行重点听课。(5)参与学院一体化教学课堂改革实施的跟进及评估的工作。2、常规督导(1)教学督导员通过日常教学检查的方式,确保每天巡查不少于2次。并通过周反馈及月工作简报将情况与各教学部
7、门或学生管理部门进行沟通,反馈相关信息。(2)教学督导员采取随机听课的方式,确保本学期听课不少于60节,通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督。通过采取听课后评点或书面反馈等方式与被督查教师进行交流与沟通,反馈对教学改革的建议和意见。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档3、专项督导(1)对教案质量和课程教学计划执行情况进行抽查,对本学期期中或期末试卷等进行抽查,每学期不少于2项,并反馈相关信息。(2)对教学改革项目建设情况进行跟进及指导。(3)通过检查开课计划与培养方案是否一致,对人才
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