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时间:2017-09-02
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1、农学专业毕业生自我介绍(精选多篇)农学专业毕业生自我介绍(精选多篇)农学专业毕业生自我介绍(精选多篇)第一篇:农学专业介绍及就业本专业培养具备作物生产、作物病害、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。培养要求本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识,受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练,具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本
2、能力。近年大学毕业生人才招聘会上,农学专业人才成为亮点,农业类人才逐渐成为职场新宠。21世纪中国所需的农业科技人才可能要达到几百万。现代农业的概念远远超过人们的传统所认为的,种菜种粮。养猪养鸡的范畴,已经涵概生态,营养,动植物检疫,食品加工、克隆、花卉、草坪、农药、化肥、农产品的国际贸易、农村社会的发展、规划、开发等诸多方面的内容。进期,农业人才招聘会频频举行,农业人才走势上扬,一向相对冷门的农业类人才逐渐成为职场新宠。随着国内绿色景观神态的逐渐重视和深度开发、农业、园林、绿化、环保,园林/园艺景观设计及建筑规划类人才成为城市建设的新宠,也是当前人才市
3、场供求的热点;从而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅成为当今旅游的业的时尚,与园林,环保形成了就业链;一向相对冷门的农业人才近两年来也备受社会的关注。以往作为冷门的农学也开始回暖。近年来随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才,农学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。第二篇:大学农学专业介(请帮助宣传好范文网:)绍:园林大学农学专业介绍:园林主干学科:生物学、林学、建筑学主要课程:生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步(包括形态构成设计与表现技法
4、)、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑设计理论。专业概况:教学实践包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排25~30周。培养目标本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。培养要求本专业学生中要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计,园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具
5、有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。就业方向1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;2.掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识;3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、同林植物造景设计方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术;4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力;5.了解国内外园林学科的理论前沿
6、、应用前景及发展动态;6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。开设院校:按高校热度排序[江苏]苏州大学[**]西南大学[四川]成都理工大学[海南]海南大学[北京]中国农业大学[山东]山东建筑大学[河南]河南科技大学[广东]广东海洋大学[广东]华南农业大学[山东]山东农业大学[北京]北京林业大学[江苏]扬州大学[湖南]
7、中南林业科技大学[山东]青岛农业大学[江苏]南京农业大学[广西]广西大学[山西]山西师范大学[湖北]华中农业大学[贵州]贵州大学[新疆]石河子大学[吉林]延边大学[黑龙江]东北林业大学[湖南]湖南农业大学[四川]四川农业大学[吉林]长春大学[河南]河南农业大学[江苏]南京林业大学[山东]聊城大学[江西]江西农业大学[安徽]安徽建筑工业学院[天津]天津城市建设学院[辽宁]沈阳大学[湖南]吉首大学[安徽]安徽农业大学[河北]河北科技师范学院[广东]韶关学院[浙江]浙江林学院[天津]天津农学院[山东]临沂师范学院[北京]北京农学院[广东]嘉应学院[吉林]吉林
8、农业大学[福建]漳州师范学院[山西]山西农业大学[广东]肇庆学院[贵州]贵州师范大学[云南]云
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