州扶贫系统开展民主评议政风行风工作情况报告材料

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1、州扶贫系统开展民主评议政风行风工作情况报告材料一、工作开展情况（一）强化组织领导。一是迅速传达精神，及时发动部署。在省扶贫办和州政府行评工作动员会后，恩施州扶贫办迅速在x月20日组织召开全州扶贫系统民主评议政风行风动员大会，州纪委常委彭立华，州政协专职常委钟兴科等四位行评工作督查员出席，州扶贫办全体干部职工、各县市扶贫办班子成员及综合科长参加会议，传达学习了省办和州政府有关行评工作动员会的精神，对全州扶贫系统行评工作进行了全面发动部署，请原州委党校常务副校长李福春作了题为《学习习总书记河北阜平讲话

2、精神努力开创全州扶贫工作新局面》的专题辅导报告。会后，各县市扶贫办在x月下旬陆续召开启动会，确保本地扶贫系统行评工作迅速启动到位，及时把全体干部职工的思想行动统一到行评工作中来。二是建立健全组织机构。全州扶贫系统相应成立了行评工作领导小组，设立了行评工作办公室，抽调了专班人员具体负责组织和协调工作，确保有人抓，有人管。三是全面明确责任。为确保行评工作不走过场，我们结合扶贫工作的特点，全州扶贫系统分级制定了行评工作实施方案，将行评工作安排到日、责任明确到人，科学处理行评工作与业务工作的关系，找准结合

3、点，切实做到"两手抓、两不误、两促进"。四是广泛宣传动员。组织扶贫系统全体干部职工认真学习了省、州、县有关行风评议的文件，准确把握行评工作的要求、程序、环节、目标等；邀请了行评监督组、乡镇扶贫助理、整村推进重点村书记参加会议，共同参与政风行风建设；编发了行评工作简报，开办了网络专栏，公开了联系人和联系电话。通过这一系列工作，使全州扶贫系统进一步认清形势，统一思想，以良好的精神状态和饱满的工作热情投入到这次活动中来，营造了人人都是参与者、个个都是建设者的良好氛围。五是及时督办检查。启动后，州扶贫办坚

4、持在各个关键时刻深入督办检查。7月22日，州扶贫办召开全州扶贫系统民主评议政风行风集中整改工作督办推进会，各县市扶贫办分管领导参加，会议听取各县市行评工作情况汇报，并就下步工作进行安排。（二）广泛查找问题。一是通过自主学习反省出问题。为了进一步号召扶贫系统干部职工提高认识，振奋精神，改进作风，州扶贫办专门印发了xx大学习读本，请专家作专题辅导报告，全州扶贫系统干部职工结合总书记讲话进行认真学习和深刻反省，全面查找自身在工作和学习中存在的问题和不足。在州扶贫办机关，以科室为单位，重点围绕思想观念、服

5、务宗旨和态度、中心意识、工作作风、工作效能、廉洁自律等方面存在的突出问题，坚持客观性与实效性并举，开展"以自查为主，查自己为主"的自查自摆活动，人人进行自查，人人进行自我反省，实事求是地找出自身存在的主要问题，并以书面形式报州扶贫系统行评办。二是通过全面监督了解到问题。坚持主动接受监督，x月4日，州扶贫办在《恩施日报》刊登了《恩施州扶贫系统政风行风建设公开承诺》，公布了行评监督电话，在"恩施州扶贫网"开辟了系统行评专栏，公布了征求意见的邮箱,各县市扶贫办也全面公布了行评工作热线电话、电子信箱、举报

6、电话和服务承诺书，主动接受新闻媒体、社会各界的监督，以便更广泛的收集各界对扶贫系统的意见和建议。同时利用网络、电视、报纸、宣传栏等形式，造舆论、造声势，广泛开展民主评议政风行风的宣传教育，营造"行评"工作的良好氛围。三是通过征求意见反馈回问题。州扶贫办采取多种形式广泛征求社会各界意见，向州直有关单位、"两代表一委员"、贫困群众、农业龙头企业、县市扶贫办等单位和个人发放征求意见的函140份；通过行评电话抽样名单，对服务对象进行电话征求意见；召开退休老干部座谈会征求意见；搞好来信来访接待，征求群众的热

7、点意见。各县市扶贫办也通过多种形式征求意见，覆盖面广，回收率高。四是通过调查研究思考到问题。坚持注重调查研究，通过由办领导带队，分专班到各县市、有关单位和扶贫企业中主动征求意见。x月中旬，州扶贫办4人随州政协课题调研组深入到全州8个县市17个乡镇22个村，走访了6个企业7个农村专业合作社，通过实地察看、入户了解、听取汇报、座谈交流等形式，对"xx"以来全州片区扶贫攻坚、扶贫开发工作进行了全面调研。同时，充分听取基层意见，并帮助基层认识和查找问题，深入分析产生问题的原因，切实做到不诿过、不护短。x月

8、18日至23日，省扶贫办巡视员林全华一行深入恩施州，深入到XX县、XX县、XX县等地，就全州扶贫系统政风行风评议工作推进情况进行督导调研，现场指导推进扶贫工作。7月15日，州扶贫办纪检组长杨春儒带领相关人员深入XX市扶贫办督查指导政风行风评议工作，通过现场调研和座谈等形式，聆听了部分乡镇和重点贫困村农户代表、种植大户、村"两委"人员和农业专业合作负责人等意见和建议。通过调研查找问题，进一步密切干群关系，努力增强凝聚力，真正明确努力的方向。（三）促进本职工作。开展政风行风建设，其着力