2017幼儿园小班班务计划

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1、2017幼儿园小班班务计划【1】　　一、我班班级情况分析　　我班现在有幼儿人数14人，其中男孩8人，女孩6人。　　部分孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到虽然大多数孩子都不是独生子女，但长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。　　开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。　　现在，在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。　　午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。　　二、班级工作总目标　　认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。　　逐步加深对幼儿的情

2、感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。　　三、教育目标　　(一)健康　　(1)喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。　　(2)初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好卫生习惯。　　(3)能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。　　(4)了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。　　(5)在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。　　(6)在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开朗。　　(二)语言　　(1)能听懂普通话并会说普通话。　　(2)学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、表演。　　(3)在

3、老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。　　(三)科学　　(1)对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。　　(2)发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。　　(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。　　(四)社会　　(1)愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。　　(2)建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。　　(3)逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基本原则。　　(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。　　(五)艺术　　(1)喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。　　(2)鼓励幼儿用自己喜欢的

4、方式尝试在审美活动中大胆地表现。　　(3)学习一些简单的艺术要素，会用自己的艺术方式表达情感。　　四、卫生保健工作保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。　　1、按幼儿园的要求进行消毒。　　2、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)　　3、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。　　五、家长工作　　1，做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况。　　2，幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。　　了解幼儿病情，予以慰问。　　如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。　　2017幼儿园小班班务计划【2】　　送走了大班那群活泼可爱的孩子，心

5、中不禁有些伤感，失落。　　今天我们迎来了充满稚气、天真可爱的小班幼儿，面对这些什么都不懂的孩子。　　总觉得工作非常的艰巨、繁琐、困难。　　但是，我相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。　　使孩子的常规得到更快的发展。　　现将制定以下工作计划：　　一、班级情况分析　　本学期我班共有幼儿53名，女孩子27名，男孩子26名。　　他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。　　在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻

6、击行为;有的不合群，任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。　　二、班级工作任务及目标　　以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。　　三、保教工作　　1、扎实做好卫生工作，严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度，每天坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，合理安排幼儿一日

7、生活，为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。　　2、每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐，注重幼儿良好进餐习惯的培养，经常提醒幼儿喝开水，让幼儿学会摆放好水杯。　　3、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵，有鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不在墙上乱画。　　4、培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，摆放日常生活用品，做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具等。　　5、坚持早、午检，发现不安全因