三严三实征求意见建议精选

《三严三实征求意见建议精选》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、三严三实征求意见建议精选2016-01-06 3 手机版　　一、对领导班子三严三实意见建议　　一是加强学习，武装头脑。要认真学习习近平总书记在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的重要讲话和省委王三运书记在省委常委会“三严三实”专题民主生活会上的重要讲话。要不断强化政治意识，始终坚持正确的政治方向，强化看齐意识，始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，强化管理意识，既注重管好具体事情又注重管好思想、管好作风，强化律己意识，无论公事私事都要坚持党性原则，加强自我约束，时刻以“三严三实”的标准要求自己，努力做组织信任、干警拥戴的领导干部。　　二是聚焦问题，认真整改。要对民主生活会上

2、查摆出的问题、相互之间点出的问题，认真梳理归纳，在此基础上建立整改清单，明确具体整改措施、责任分工和时限要求。对现在就能解决的要立行立改，对需要一段时间解决的要明确整改时限，对需要组织协调解决的要明确牵头单位和责任人。要聚焦具体问题，细化措施，强化跟踪督查。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受党员群众监督。　　三是立规执纪，狠抓落实。要结合省法院工作实际，根据查摆和解决不严不实问题情况，进一步完善有关制度规定。要严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为，推动践行“三严三

3、实”要求制度化、常态化、长效化。　　二、对班子成员意见建议　　一、注重层层动员，切实打牢专题教育思想基础。思想是行动的先导，只有认识到位，行动才会自觉。深入开展“三严三实”专题教育，是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措，是巩固拓展教育实践活动成果的有效形式，是扎实推进“迈上新台阶、建设新江苏”的必然要求。但从初步了解的情况看，一些领导干部还存在认识上的偏差：有的认为刚刚开展过教育实践活动，再开展专题教育“没有必要”、“搞不出什么‘新名堂’”，存在轻视思想;有的认为教育实践活动期间已经查摆整改过，现在没什么可查可改的了，存在懈怠心态;有的认为自己在活动中已

4、经顺利过关，专题教育可以不那么认真了，存在应付心理;有的认为当前改革发展任务很重、压力很大，专题教育牵扯精力、影响工作，存在畏难情绪，等等。针对上述思想状态，专题教育之初，要注重搞好层层思想发动，通过动员部署、中心组学习、专题讨论、集中培训等多种方式，引导各级领导干部深入学习总书记系列重要讲话、关于“三严三实”重要论述以及视察江苏重要讲话精神，进一步深化对专题教育重大意义的认识，切实把思想和行动统一到中央和省委要求上来，继续以教育实践活动中的那么一股劲、那么一种精神投身专题教育，自觉按照“三严三实”要求加强党性修养、改进工作作风，切实让“严”和“实”的要求，在思想上扎根，在行动上体现，让

5、“严”和“实”成为江苏干部队伍的鲜明特质、特色。　　二、坚持问题导向，突出抓好“六查六看六整治”。突出问题导向，聚焦反对“四风”，是我省教育实践活动取得实效的关键。活动中，省委立足实际，鲜明提出“四查四治”的主抓手，贯穿活动全过程，有效增强了查找解决“四风”问题的针对性和实效性。开展专题教育也要树好靶子、有的放矢，建议突出抓好“六查六看六整治”，推动各级领导干部真查真省真改“三严三实”方面存在问题。一是查修身严不严，看是否做到加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，着力整治党性淡薄、信仰迷失、道德滑坡、行为失范等问题。二是查用权严不严，看是否做到坚持用权为民、按规则按制度

6、行使权力，着力整治以权谋利、优亲厚友、滥用权力等问题。三是查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法，着力整治自由主义、纪律松弛、为政不廉等问题。四是查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，着力整治急功近利、好高骛远、脱离实际等问题。五是查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干、敢于担责，着力整治花拳绣腿、弄虚作假、为官不为等问题。六是查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，着力整治投机钻营、表里不一、阳奉阴违等问题。　　三、深化“三解三促”，把自选动作做扎实做出特色。“三解三促”是江苏党建工作创新发展的成功探索，是全省党员干部践行群众路线的典

7、型实践，是我省教育实践活动深入开展的有效载体，在主题和目标上也十分契合“三严三实”专题教育。建议在扎实做好“四个一”规定动作的同时，把深化“三解三促”作为自选动作和重要载体，精心组织、有序开展，进一步提高专题教育实效。一要丰富新内涵。把践行“三严三实”要求作为重要内容，把落实总书记对江苏工作最新要求贯穿其中，推动各级领导干部在听取民情民意中查找问题，在拜群众为师中汲取智慧，在民主生活会上查摆剖析，提出有针对性的整改措施，认真抓好整改