2016社区关工委工作计划范文

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1、2016社区关工委工作计划范文  篇一:  一、活动指导思想:  以党的十八大、十八届三中、四中全会精神、习总书记系列讲话为指导思想,以社会主义核心价值观为指路明灯,以“立德树人、立法治人”为重要抓手,覆盖推进关工委工作全过程。  二、活动原则:  要求认识新潮流,紧跟新形势,在新的一年里组织新人员,充实新内容,设想新方法,开展新活动,作出新成绩,凸显新亮点。  三、活动主要内容:  (一)开展纪念中国人民抗日战争胜利七十周年系列教育活动。  20xx年是中国人民抗日战争取得伟大胜利的一年,我们将一如既往与四所联动学

2、校明确分工,开展系列教育活动,具体做到学、听、看、写四个步骤让学生牢记历史,不忘过去,面向未来,刻苦学习,进一步深化社会主义核心价值观精神实质。  (1)学——由学校分别组织全体学生学习中国人民抗日战争历史,了解真相,明辨是非,接受教育。(时间三月份)  (2)听——由社区聘请1-2名资深的专职教师和五老志愿者分别到四所联动学校作专题讲座。重点讲解南京大屠杀和本地芦莘库大屠杀等有关内容,揭露日军侵华的滔天罪行,燃烧怒火,激发学生保家卫国的热情,决不让历史重演。(时间四月份)  (3)看——各校分别组织学生,有计划观看

3、中国人民抗日战争胜利七十周年图片展。重点了解全民奋起团结抗日的激情和全军将士前赴后继不怕牺牲,浴血奋战的英雄壮举。开展学英模见行动,爱国爱家乡活动。(时间五月份)  (4)写——通过系列活动,学校分别组织学生写心得谈体会,举行交流会、演讲会等多种形式的活动。要求学校分别选送十个学生的心得体会,题目自选,字数500字,在六月底交社区参加社区征文比赛。(时间六月份)  (二)开展法治精神和道德素养活动,让孩子们在阳光下健康成长。  《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中指出:坚持以法治国与以德治国相结合。根

4、据上述精神,我们认为道德与法律都是维护社会秩序,规范人们思想行为的重要手段,计划打算从立德树人、立法治人两个方面开展具体可操作性活动。  (1)立德树人:加强未成年人的思想道德建设必须从小抓起,习总书记语重心长的教诲:青少年要从小扣好人生第一扣。我们打算采取五项措施开展活动,一是请相关人员作思想道德教育(社会主义核心价值观)的专题讲座(九月份),二是组织学生走访吴江道德模范,增强感性认识(学校组织十月份),三是开展学英模做好事常态化活动(学校),四是举办有关道德范畴知识竞答主题队会,并制定文明礼仪公约(学校社区)。五

5、是召开道德优秀生表彰会(十一月份社区)。  (2)立法治人:知荣辱、明是非、守规矩,做一个学法、知法、用法、守法、护法的小公民。我们打算采取多种形式开展活动,一是聘请法庭专职人员作有关案例讲座。二是建议联动学校开设法治教育课。三是收集有关法治教育通俗读本,作为家长学校授课内容,把社会、学校、家庭三方法治教育联成一线。四是举办法治内容知识竞答活动,并制定遵纪守法公约。五是组织观看法治内容图片展。  (三)羊年论孝把古代和当代的孝文化有机结合进行教育,孝文化是中国璀璨文化中一颗明珠,是民族文化的载体。通过活动让学生懂得百

6、善孝为先的至理名言,是未成年人修身养性的基石。把孝顺父母、尊敬老师、长辈,做到常态化。我们打算四项措施。一是请相关人员作羊年论孝文化讲座,二是学习讨论专题讲座相关内容领会精神实质,三是发动学生收集古代和当代孝文化人物事迹,四是组织学生交流收集孝文化人物和事迹并制定孝敬父母(尊敬老师)公约。  立法治人与羊年论孝二项活动放在暑期假日学校进行具体计划另订。  (四)、召开第四届道德优秀生暨征文比赛得奖代表表彰会  各联动学校分别选送道德优秀生六名(附每人优秀事迹)参加会议,并确定二名代表作交流发言,(附道德优秀生参评标准

7、),各校同时安排征文比赛得奖代表六名一起参加表彰会,(具体人员由社区告知),会议时间定于十一月份,各校名单和优秀事迹在十月底前报社区,表彰会目的一是宣传道德优秀事迹,二是交流道德优秀理念,让青少年学有榜样,做有目标,为以法治国构建和谐社会,圆中国梦作出应有努力。  (五)持之以恒,继续与鲈乡实小愉快合作,办好好苗苗班。  几年来,三村社区与鲈乡实小共同举办好苗苗班已成为双方关工工作的亮点之一。我们以家长的满意度和学生高兴热作为最高衡量标尺,定于每周六上午8:30——10:30雷打不动,开展授课活动,大体上分二步进行,

8、前面半小时由社区关工委负责,后面一小时半由鲈乡实小负责,今年社区打算以弟子规为主要蓝本进行传统文化教育,力求做到老书新说,通过故事、寓意、谜语、游戏等多种方式寓教于乐,鲈乡实小将进行科学、文化、体艺技巧音乐摄影等多种手段进行综合性教育,把好苗苗班办稳、办实、办好、办强。  (六)重阳佳节举办弘扬传统文化文艺联欢会。  一年一度的文艺联欢会是区校

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