电子技术课程设计报告

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1、..电子技术课程设计题目：功率放大器的设计系别：机电工程系专业：机电一体化班级：三班学生姓名：指导教师：完成日期：河南质量工程职业学院目录第一章设计的根底知识……………………………………选题的意义……………………………………………………………………设计方案………………………………………………………………………功率放大电路的设计…………………………………………………………1.3.1功率放大电路工作状态的选择……………………………………………1.3.2所选的工作状态…………………………………………………………

2、…1.3.3功率选择………………………………………………………………第二章设计的电路…………………………………………2.1.1所设计电路的原理…………………………………………………………2.1.2所设计的电路图……………………………………………………………jz*..2.1.3电路的调试…………………………………………………………………2.1.4常见故障及原因……………………………………………………………第三章设计总结……………………………………………参考文献……………………………………………………河南质量

3、工程职业学院"电子技术"课程设计任务书班级机电一体化三班学生姓名指导教师课程设计题目功率放大器的设计主要设计内容.功率放大电路工作状态的选择.功率放大电路的设计.功率放大电路的故障与排除主要技术指标和设计要求．设计指标①输出功率尽可能的大；②失真尽可能的小；③效率要高；④要有散热措施；．设计要求①画出电路原理图〔或仿真电路图〕；②元器件及参数选择；jz*..①电路仿真与调试；②文件生成与打印输出。．编写设计报告写出设计全过程，附上有关资料和图纸，有心得体会。主要参考资料及文献【】杨世彦主编．"电工学"的中

4、册"电子技术"．机械工业出版社．【】陈跃安主编．"电路学与电工电子技术"．北京交通大学出版社；清华大学出版社．【】刘蕴陶主编．"电工电子技术"．高等教育出版社．【】张志良主编．"电子技术根底"．机械工业出版社．功率放大器的设计与制作设计任务和要求．设计指标①输出功率尽可能的大；②失真尽可能的小；③效率要高；④要有散热措施；．设计要求③画出电路原理图〔或仿真电路图〕；jz*..①元器件及参数选择；②电路仿真与调试；③文件生成与打印输出。．编写设计报告写出设计全过程，附上有关资料和图纸，有心得体会。第一章设计

5、的根底知识选题的意义现如今，随着社会的不断开展与进步，物质文明已经充分的满足人们的需要了，而精神文明成为了生活中的难题，在满足他们视野的同时，耳朵也需要满足，这就需要人类发挥它们的聪明才智，创造一种功率放大器。由于以前所遇到的功率放大器是不能满足需要，它们根本上都是小信号放大电路，并且主要用于增强信号的幅度，也就是说它不能放大声音，不能驱动负载。例如共射级放大电路、共集电级放大电路、共基级放大电路、场效应放大电路等等。但在实际应用中，许多电子设备都需要输出足够的功率来驱动负载，例如扬声器、执行电动机等等。

6、因此放大电路的末级一般采用能够输出足够功率的功率放大器。设计方案jz*..实际应用中的放大电路是有前置放大电路和功率放大电路组成，如上图所示。前置放大电路由多级放大电路或单级放大电路组成，工作于小信号状态，起作用是输出足够大幅度的信号电压或电流；而功率放大器的主要作用是输出足够大的功率，通常工作在大信号状态。此次的设计只涉及第三步的功率放大电路。功率放大电路的设计1.3.1功率放大电路工作状态的选择功率放大电路按功放的工作状态不同可分为甲类、乙类、丙类和甲乙类。〕甲类功放管在整个信号周期全导通，导通角为度

7、，静态工作点位置适中，如图jz*..功放电路工作在甲类状态时，只要功放管不进入饱和区或截止区，非线性失真最小。但由于甲类功放静态工作点设置在负载线的中央，静态耗能很大。既无信号输入时，静态集电极电流很大，管耗很大。对音响功放电路来说，无声音时，功耗和管耗很大，是很不合理的。因此甲类功放电路的致命缺点是效率低，最大效率在理想情况下只有百分之。〕乙类功放管在整个信号周期内只有半个周期导通，导通角为度，静态工作点在截至区，如下列图jz*..功放管工作在乙类状态时，输出信号只有一半，失真严重。假设两个功放管在正负

8、半周期轮流工作，然后将两个半波拼接，失真严重的问题就明显解决了。乙类状态的最大优点是静态功耗为。因其静态集电极电流为，因此无信号输入时，功放管管耗为.两个功放管拼接的乙类功放电路最大效率在理想情况下可达百分之。〕丙类功放管在整个信号周期内只有小半个周期导通，导通角为度。丙类状态仅在高频功率放大电路中应用。〕甲乙类由上可知，既要提高功放效率，又要减小非线性失真，这是一对矛盾。理想的选择是乙类状态，用两个功放管在正负半周轮流工作，