关于诚信的保证书

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1、关于诚信的保证书第一篇：诚信保证书在我们的班级里，有一种不好的风气正在蔓延，许多的学生匆匆赶到学校不是为了读书，而是为了抄作业，甚至不经主人的允许就抢作业来抄，诚信保证书。对于抄作业的同学来说，抄袭别人的作业无异于乞讨，得到的是暂时的“按时完成作业”的心理安慰，失去的却是自己做人的尊严；抢别人的作业无异于勒索，得到的是片刻的清闲，失去的却是为人的修养；得到的是老师一时的称赞，失去的却是难以挽回的诚信。对于给别人抄袭作业的同学来说，心里有难以开口的难处，不愿意被别人侵占劳动果实却不愿伤害同学的感情；或

2、者，有些同学倚仗自己在学习上的长处，借给别人抄袭作业来指挥别人，滋长自己的霸气和自私之气。对于集体来说，抄袭作业的风气不仅影响了班级的学习成绩，更影响了正常的学习秩序和教学秩序，恶化了班级的学习风气和道德风气，将会严重阻碍了班级的和谐发展，也势必影响到班级的每个同学的发展。(更多精彩文章请关注好关于诚信的保证书第一篇：诚信保证书在我们的班级里，有一种不好的风气正在蔓延，许多的学生匆匆赶到学校不是为了读书，而是为了抄作业，甚至不经主人的允许就抢作业来抄，诚信保证书。对于抄作业的同学来说，抄袭别人的作业

3、无异于乞讨，得到的是暂时的“按时完成作业”的心理安慰，失去的却是自己做人的尊严；抢别人的作业无异于勒索，得到的是片刻的清闲，失去的却是为人的修养；得到的是老师一时的称赞，失去的却是难以挽回的诚信。对于给别人抄袭作业的同学来说，心里有难以开口的难处，不愿意被别人侵占劳动果实却不愿伤害同学的感情；或者，有些同学倚仗自己在学习上的长处，借给别人抄袭作业来指挥别人，滋长自己的霸气和自私之气。对于集体来说，抄袭作业的风气不仅影响了班级的学习成绩，更影响了正常的学习秩序和教学秩序，恶化了班级的学习风气和道德风气

4、，将会严重阻碍了班级的和谐发展，也势必影响到班级的每个同学的发展。(更多精彩文章请关注好关于诚信的保证书第一篇：诚信保证书在我们的班级里，有一种不好的风气正在蔓延，许多的学生匆匆赶到学校不是为了读书，而是为了抄作业，甚至不经主人的允许就抢作业来抄，诚信保证书。对于抄作业的同学来说，抄袭别人的作业无异于乞讨，得到的是暂时的“按时完成作业”的心理安慰，失去的却是自己做人的尊严；抢别人的作业无异于勒索，得到的是片刻的清闲，失去的却是为人的修养；得到的是老师一时的称赞，失去的却是难以挽回的诚信。对于给别人抄

5、袭作业的同学来说，心里有难以开口的难处，不愿意被别人侵占劳动果实却不愿伤害同学的感情；或者，有些同学倚仗自己在学习上的长处，借给别人抄袭作业来指挥别人，滋长自己的霸气和自私之气。对于集体来说，抄袭作业的风气不仅影响了班级的学习成绩，更影响了正常的学习秩序和教学秩序，恶化了班级的学习风气和道德风气，将会严重阻碍了班级的和谐发展，也势必影响到班级的每个同学的发展。(更多精彩文章请关注好)为了我们所爱的班级，为了我们共同的进步，在此，班委会和团支部联合倡议，全体班委会成员、共青团员和积极进步的同学签署下这

6、份诚信保证书：1、我保证独立完成作业，不抄袭他人作业，有问题在课间或者办公室向同学老师请教，保证书《诚信保证书》。2、我保证不给他人抄袭作业，保管好自己的作业，不用作业来做任何交易。3、我保证监督已经签署保证的同学不违反自己保证的内容，把维护班级的诚信之风作为自己的责任。4、我接受，如果我失信于保证的内容，将接受下列后果之一：（1）取消班委会成员的资格（2）接受团内处分（3）剥夺评优评先的权利（4）剥夺下届入团资格（5）接受为班级服务的相应惩罚我们爱我们的同学，爱我们的班级，爱我们共同的学习生活，我

7、们以班级为荣，班级也以每一个同学的健康自信的发展为荣，愿我们以诚信为帆，勇往直前，在我们共同创建的美好班级里收获属于自己的成功！第二篇：诚信保证书诚信保证书2014年9月5日“走进姚中，我是姚中的主人；走出姚中，我是姚中的形象”，每个姚中人都争要做新时代诚信人，能用积极阳光的心态对待学习和身边的人，为此要求大家努力做到如下几点：1、不早恋，不做害己者。一路上会有许多美丽的鲜花，不要因为见到一朵花而误了前进的班车。第一朵花可能是特别令人心动，但它不一定是最好的，放开自己的视野，接受更多的信息，获得更大

8、的收获。过早地恋爱，会玷污这份纯情，只会换来过早的枯萎和凋零。2、入校即安，入室即静，入座即学。不得在教室、寝室里和楼道上追逐、喧哗；自习课或课间不随意进出教室，确保教室安静；遵守集会纪律；上下楼梯靠右行，不跨越式地上下楼梯，不准在学校的非活动区进行体育运动。3、不早退，不迟到，不旷课；因有事或有病而不能来校要请假。4、上课不做小动作、不讲废话、不准睡觉，认真听讲，积极动脑，踊跃发言；独立完成作业，遵守考试规则，做到诚信考试，不违纪、不作弊。5、不烫发，不染发，男生头