区教育局局长在xx年社会事业工作会议上的讲话

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1、区教育局局长在XX年社会事业工作会议上的讲话　　区教育局局长在XX年社会事业工作会议上的讲话 同志们： 　　XX年，教育系统广大干部教师以“办人民群众满意的教育”为宗旨，真抓实干、攻坚克难、开拓进取，各项工作取得显著成效。为推动我区教育事业向更高水平发展，在新的学期到来之即，下面我将XX年教育工作进行总结，对XX年教育工作进行部署。 　　一、客观评估XX年教育工作，坚定教育发展信心 　　过去的一年，我们紧紧围绕区委、区政府中心工作和教育年度工作总体安排,坚定提高教育质量目标不动摇，坚持为每个孩子提供适合的教

2、育不懈怠，以“公平、优质、活力”为价值追求，以“教育现代化推进年”等“七大年”活动为重点举措，全面推进XX教育均衡优质发展。丽泽小学被评为“全国教育系统先进集体”，大毕庄小学被评为天津市教育特色学校,在XX区XX年度绩效考核中,教育局位居社会事业第一名,获优秀等次。 　　以“促公平”为重点，开展“教育现代化推进年”活动，加强和改善了教育民生 　　1．扩大普惠性学前教育资源。全面落实《XX区学前教育提升计划》，完成了四所新建幼儿园开园工作,增加1600多个学位；下发了《幼儿园一日生活指南》，推广幼儿好习惯养成教

3、育，加强膳食调查和营养配餐，开展了“特色幼儿园”互学互看交流活动、青年教师专业技能比赛和“阳光乐园”验收工作,两所幼儿园被天津市命名为“阳光乐园”；举办幼儿园安全培训，开展了民办幼儿园档案评比工作，通过国办示范园开放、送教下乡等活动，实现了国办带民办的管理机制。 　　2．扎实做好布局调整和学校建设工作。实施“平安起航计划”、“沃土计划”、“苗圃计划”；XX年共计投入8565万元推进我区新一轮达标建设提升工程；完成全区中小学、幼儿园维修提升工程；完成东大桥等9所学校布局调整，大毕庄中学等5所学校搬入新校址；完成

4、28所学校的政府投资项目的施工；完成了职业教育中心学校温室大棚工程等施工建设；完成了27间信息技术教室、377间多媒体教室和50间心理咨询室建设和设备安置工作，为1705名教师配备计算机，促进全区教育均衡快速发展。 　　3．全面推进教育信息化建设。以教育信息化带动教育现代化，启动XX区“三通两平台”建设，全区中小学幼儿园实现千兆入校；加快学校录播室的建设，深入推进信息技术和学科教学的深度融合。 　　4．健全救助机制，关心支持特殊教育和民办教育。建立了中小学特困学生补助等8个救助项目，救助总额达700余万元，受

5、益学生达5000余人次；组织部分学校为军粮城中学意外致残学生捐款35万余元；完善了以随班就读为主体、特殊学校为骨干的适龄残疾儿童就学保障体系；加强了民办教育的规划和管理，百华实验中学、耀华滨海学校中高考均取得较好成绩，提高了我区民办学校信誉度。 　　5．加强了教育督导评估，完成现代化建设达标提升任务。高水平完成了21所学校现代化学校建设“达标提升”任务；完成13所小学全市质量监测和学习状况问卷工作；完成了教育部来我区监测学生体质健康工作的检查验收；市、区领导多次深入我区进行调研视察，对我区现代化学校建设工作都

6、给予了高度评价。 　　以“优质量”为核心，开展“关爱学生发展年”“教学质量提升年”活动，全面提升了办学水平 　　1．创新德育载体促质量。坚持立德树人，将社会主义核心价值体系融入教育全过程，实施了学生行为习惯和学习能力培养工程、艺术科技素养提升工程和人生导航工程，推进了校本德育课程建设开发，加强了实践育人，充分利用社会优质教育资源，探索体验式德育的有效机制；开展了“中国梦”、“三爱”等主题教育活动，加强了法治示范校创建活动；深化书香校园创建，开展“品味书香，享受经典”读书现场展示活动。 　　大力推进学生阳光体育

7、运动，组织召开了XX区田径运动会、三跳比赛和冬季长跑活动；深化体艺特色创建活动，加强学生社团建设、艺术素养水平监测等工作，初步形成一校一品牌，一校一特色。在天津市学校文艺展演中，我区有40个项目获奖，是我区近三年中获奖率最高的一次；在第19届全国绘画书法作品比赛，我区400余名学生获得全国一、二、三等奖；组织701名学生参加青少年组全运会比赛，取得了优异成绩；开展科技周活动，组织参加了天津市青少年科技创新大赛和高校科学营活动；实施心理健康关爱工程，开展中小学心理健康教育优秀辅导个案和心理健康教育优质课评选活动

8、。 　　2．深化教育教学改革提质量。加强三级课程建设，编印《生命教育》区本教材，各学校围绕本校特色开发了丰富多彩的校本课程；健全教育监测评价机制，出台了《XX区中小学学业水平绿色评价方案》；加强教学模式改革，制定并实施了我区“一师一优课，一课一名师”活动方案，积极开展“我的模式我的课”构建评选活动，形成了“学案导学”“五环十步”“自学闯关”等课堂教学模式，召开了课堂模式展示交流会，课堂面貌发生根本性