【归纳】初中英语情态动词详细用法归纳2

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1、初中英语情态动词详细用法归纳（含练习及答案）情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与其他词语一起构成句子的谓语，另外情态动词没有人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。考点一：can，may，must等情态动词在陈述句中的用法：1.can的用法：（1）.表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力.如：Shecanswimfast,butIcan’她能游得很快，但我不能。t.Icanseewithmyeyes.我用眼睛看。could是can的过去式。表示过去的能力。beabletodosth.常常指经过努力，花费了时间和劳力之后才能

2、做到某事。is/am/areabletodosthwas/wereabletodosth.（2）.表示许可，常在口语中。如：Youcanusemydictionary.你可以用我的字典。（3）.表示推测，可能性，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。如：Canthenewsbetrue?这个消息会是真的吗？—Canitbeourteacher?那个人有可能是我们老师吗？—No,itcan’tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。【例题】—IthinkMissGaomustbein

3、thelibrary.Shesaidshewouldgothere.—No.She__bethere,Ihavejustbeenthere.A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.wouldn’t【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知，应为“不可能”，can’t表示推测[答案]Acould的用法：（1）.can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。如：Hecouldwritepoemswhenhewas10.他十岁时就会写诗。（2）.could在疑问句中，表示委婉的语气，此时could没有过去式的意思。如:Couldyougivemeahand?你能帮我个忙吗？—C

4、ouldIuseyourpen?我能用一下你的钢笔吗?—Yes,youcan.可以。（用could问，不能用could答。）2.may的用法：（1）.表示请求、许可，比can正式，如：MayIborrowyourbike?我可以借你的自行车吗？Youmaygohomenow.现在你可以回家了。【例题】—_______IborrowyourMP3?—Sure.Hereyouare.A.MayB.ShouldC.MustD.Would【解析】在此处表示请求，意为“做⋯⋯可以吗”。答案：A(2).表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。如：Itmayraintomor

5、row.明天可能会下雨。Shemaybeathome.她可能在家呢.maynot翻译为“可能不”(3).may的过去式为might，表示推测时。可能性低于may。如：Heisawayfromschool.Hemightbesick.他离开学校了，可能是他生病了。(4).表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”。通常是用may+主+V例如：Mayyouhaveagoodtime.祝你过得愉快。Mayyoubehappy!祝你幸福！Mayyousucceed！祝你成功！3.must的用法：(1).must表示主观看法，意为“必须、一定”。如：YoumuststayhereuntilIco

6、meback.在我回来之前你必须呆在这儿。MustIfinishmyhomeworkrightnow?我必须现在交作业吗？(must引导的疑问句)肯定回答：yes,youmust.否定回答：No,youneedn’t/don’thaveto(2)其否定形式mustn’t表示“一定不要”千万别”“禁止“,不许”.如：Youmustn’tplaywithfire.你不许玩火。Youmustn’tbelate.你一定不要迟到。(3)must表示有把握的推测，用于肯定句,指百分百肯定。如:Thelightison,sohemustbeathomenow.灯亮着，他现在肯定在家。1精品学习资

7、料可选择pdf第1页，共7页-----------------------（4）①must和haveto都有”必须”的含义，但侧重点不同：must强调说话者主观(自己）的看法。haveto强调客观（外力作用）的需要，也可以翻译为“不得不”。ImustgotoschoolandlearnsomeKnowledge.我必须会学校上课学一些知识。（自己要回）Ihavetogotoschoolbecausetheholidayisover.假期结束了我不得不回学校上课了。②m