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时间:2017-09-02
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1、关于县职业教育情况的调查报告第一篇:关于县职业教育情况的调查报告一、基本情况(一)中等职业技术学校(以下简称职中)。该校隶属于教育局管理,是一所集中等学历教育、成人本专科函授教育、短期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校。学校占地82.2亩,校舍建筑面积达到2.04万平方米,现有教职员工188人,其中在职141人,专任教师115人。2014年春季学期有30个教学班,在籍学生2835关于县职业教育情况的调查报告第一篇:关于县职业教育情况的调查报告一、基本情况(一)中等职业技术学校(以下简称职中)。该校隶属于教育局管理,是一所集中等学历教育、成人本专科函授教育、短
2、期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校。学校占地82.2亩,校舍建筑面积达到2.04万平方米,现有教职员工188人,其中在职141人,专任教师115人。2014年春季学期有30个教学班,在籍学生2835关于县职业教育情况的调查报告第一篇:关于县职业教育情况的调查报告一、基本情况(一)中等职业技术学校(以下简称职中)。该校隶属于教育局管理,是一所集中等学历教育、成人本专科函授教育、短期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校。学校占地82.2亩,校舍建筑面积达到2.04万平方米,现有教职员工188人,其中在职141人,专任教师115人。2014年春季学期有30
3、个教学班,在籍学生2835关于县职业教育情况的调查报告第一篇:关于县职业教育情况的调查报告一、基本情况(一)中等职业技术学校(以下简称职中)。该校隶属于教育局管理,是一所集中等学历教育、成人本专科函授教育、短期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校。学校占地82.2亩,校舍建筑面积达到2.04万平方米,现有教职员工188人,其中在职141人,专任教师115人。2014年春季学期有30个教学班,在籍学生2835关于县职业教育情况的调查报告第一篇:关于县职业教育情况的调查报告一、基本情况(一)中等职业技术学校(以下简称职中)。该校隶属于教育局管理,是一所集中等学历教
4、育、成人本专科函授教育、短期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校。学校占地82.2亩,校舍建筑面积达到2.04万平方米,现有教职员工188人,其中在职141人,专任教师115人。2014年春季学期有30个教学班,在籍学生2835关于县职业教育情况的调查报告第一篇:关于县职业教育情况的调查报告一、基本情况(一)中等职业技术学校(以下简称职中)。该校隶属于教育局管理,是一所集中等学历教育、成人本专科函授教育、短期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校。学校占地82.2亩,校舍建筑面积达到2.04万平方米,现有教职员工188人,其中在职141人,专任教师115人
5、。2014年春季学期有30个教学班,在籍学生2835关于县职业教育情况的调查报告第一篇:关于县职业教育情况的调查报告一、基本情况(一)中等职业技术学校(以下简称职中)。该校隶属于教育局管理,是一所集中等学历教育、成人本专科函授教育、短期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校。学校占地82.2亩,校舍建筑面积达到2.04万平方米,现有教职员工188人,其中在职141人,专任教师115人。2014年春季学期有30个教学班,在籍学生2835关于县职业教育情况的调查报告第一篇:关于县职业教育情况的调查报告一、基本情况(一)中等职业技术学校(以下简称职中)。该校隶属于教育
6、局管理,是一所集中等学历教育、成人本专科函授教育、短期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校。学校占地82.2亩,校舍建筑面积达到2.04万平方米,现有教职员工188人,其中在职141人,专任教师115人。2014年春季学期有30个教学班,在籍学生2835关于县职业教育情况的调查报告第一篇:关于县职业教育情况的调查报告一、基本情况(一)中等职业技术学校(以下简称职中)。该校隶属于教育局管理,是一所集中等学历教育、成人本专科函授教育、短期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校。学校占地82.2亩,校舍建筑面积达到2.04万平方米,现有教职员工188人,其中在职
7、141人,专任教师115人。2014年春季学期有30个教学班,在籍学生2835关于县职业教育情况的调查报告第一篇:关于县职业教育情况的调查报告一、基本情况(一)中等职业技术学校(以下简称职中)。该校隶属于教育局管理,是一所集中等学历教育、成人本专科函授教育、短期职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校。学校占地82.2亩,校舍建筑面积达到2.04万平方米,现有教职员工188人,其中在职141人,专任教师115人。2014年春季学期有30个教学班,在籍学生2835关于县职业教育情况的调查报告第一篇:关于县职业教育情况的调查报告一、基本情况(一)中等职业技术学校(
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