关于贯彻落实全国教育工作会议精神的工作汇报

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1、关于贯彻落实全国教育工作会议精神的工作汇报  关于贯彻落实全国教育工作会议精神的情况汇报 ××县教育局   全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的印发,是我国教育事业改革发展一个新的里程碑,意义重大,影响深远。会议召开以后,××县委、县政府主要领导和全县教育系统广大教职员工高度重视全国教育工作会议精神的贯彻落实,把学习宣传、贯彻落实会议精神和《教育规划纲要》作为当前工作的中心任务抓紧抓实,全力推进我县教育健康稳步发展。现将我县落实会议精神情况汇报如下: 一、高度重视,认真学习传达大会精

2、神   全国教育工作会议召开后不久,县委、政府主要领导组织全县县团领导和相关领导干部,分别召开县委中心组学习会议、县委常委会议、县政府常务会议,专题学习胡锦涛总书记记和温家宝总理讲话精神和《改革和发展规划纲要》内容。县委、县政府主要领导一致认为,全国教育工作会议描绘了未来十年我国教育改革和发展的宏伟蓝图,在我国教育现代化发展征途中具有里程碑作用。特别是胡总书记和温总理的会议重要讲话,充分体现了党中央、国务院对教育工作的重视和支持。要以此为重要契机,切实保障我县教育优先发展。县委书记××在讲话中谈到,教育是关系

3、到千家万户的民生工程,是投入最小、产出最多、效益最好的德政工程。昨天的教育就是今天的经济,今天的教育就是明天的经济。怎么关心教育、怎么支持教育、怎么重视教育也不为过。县委、政府要想方设法,认真落实贯彻全国教育工作会议精神。当前工作的重中之重,就是要千方百计筹措建设资金,扎实推进全县校舍安全工程建设,积极改善我县办学条件,为城乡教育均衡发展提供硬件保障。教育局机关、各乡镇中心学校、县直教育单位、民办学校在会后层层召开相关会议和举办学习班,认真传达学习全国教育工作会议精神。 二、真抓实干,认真贯彻落实大会精神  

4、 全国教育工作会议召开以后,我县根据会议精神要求,切合我县教育实际,认真贯彻,严格落实,扎实作为,卓有成效地开展了几项工作:   1.举全县之力加快校安工程建设。近年来,我县扎实开展“中小学危房改造工程”“合格学校建设工程”等一系列重大建设工程,全县中小学校舍质量得到了明显改善。但是,由于我县教育摊子大、底子薄,县财力有限,投入相对不足,一部分校舍还存在较大安全隐患。为全面消除安全隐患,提高中小学综合防灾能力,我们举全县之力推进中小学校舍安全工程的实施。全国教育工作会议召开后不久,我县在××镇召开全县校舍安全

5、工程建设现场会,县委书记××,××县委副书记、县长××等市县领导,各乡镇、经开新区和县直机关单位党政一把手参加会议。为加速推进校安工程建设进度,我县采取超常规手段,规定每个县团领导、每个县直机关单位实行校舍改造“一帮一”制度,在三年内分别援建一所校舍条件较差的学校,并严格实行督查考核。各职能部门为校舍安全工程建立绿色通道,凡涉及到校舍建设报批报建等手续办理的所有的政策性规费全免。要求各级各部门要为校安工程建设积极筹措资金,在三年内筹资××个亿投入工程建设,彻底改善我县办学条件。县委、人大、政府、政协等主要领导

6、和县直机关部门主要负责人抓紧落实,深入援建学校,召开办公会议,积极出谋划策,了解学校实情,筹集建设资金。各乡镇党委政府,经开新区党工委、管理处召集所辖学校、各责任区总支、村支两委的负责人广泛发动,深入动员。全县校安工程建设力度空前,进展迅速。   2.全心全意提高素质教育实施水平。为全面推进素质教育发展,我们抓住学生健康成长的关键,狠抓学生的养成教育。将XX-XX学年度定为“养成教育年”,制定下发《养成教育年活动方案》,这是我县继开展“学校管理年”“教师提高年”“师德提高年”等主题活动年后的又一重大举措。要求

7、各级各类学校要结合学校实际情况和学生年龄特点,制定目标明确的养成教育工作方案。开展丰富多彩的养成教育活动,增强学生养成良好习惯的自觉性。要求养成教育进入校本教材,建立长效机制。同时加强督查评比,严格考核问责,每个学期进行一到两次督查,在年度目标管理考核中加大养成教育年的实施效果权重。   3.大刀阔斧推进课堂模式改革。近几年来,我县教育发展稳健,暑假期间,省教科院专程到××调研,要求我们要认真梳理总结教研成果,实现由实践层面到理论层面的转变。我们调集××学校和其他学校的精兵强将,编写了能体现我县这几年来教研课

8、改特点和成果的《××学案》。这套学案涵盖四年级到九年级大部分课程,紧紧抓住课堂和学生这两个关键,推行“自学反思”的教学模式,把更多的时间还给学生。通过“学案”的使用,大力推进课堂教学模式的改革,构建生动高效的课堂,使学生学会自主学习和独立思考,提高个人综合素质,养成终身学习能力。在这学期中,我们要求课堂训练当堂检查,教师授课时间不超过二十分钟,将课堂的主动权真正还给学生。把学案的使用作为工作纪律和工

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