关于开展“春风行动”远程教育学用活动方案

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时间:2018-01-31

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1、关于开展“春风行动”远程教育学用活动方案  为进一步加强远程教育学用工作、提升远程教育服务功能,充分发挥远程教育在宣传先进事迹、转变思想观念和推进创业富民等方面的重要作用,经研究,决定组织开展“收获金秋”远教学用活动,现将有关事项通知如下: 一、活动时间 XX年X月X日至X月X日 二、目标任务   充分利用党员干部现代远程教育平台和资源优势,突出技能培训、创业指导、典型培育、传承先进,建立健全远程教育学用工作机制,激发广大党员群众掀起远程教育学用热潮。各远教学用单位要积极利用远程教育新平台观看各类教学视频,

2、每周不少于2次,每次不少于2小时,其中组织开展创业培训每月不少于1次;此外,强化对远程教育新平台设备的维护与管理,县委组织部将定期对远教新平台设备运行情况进行测试,确保网络畅通,设备完整。 三、工作要求   1.重视远程教育组织管理。各责任单位要高度重视远程教育学用工作,务必将远程教育工作纳入单位总体工作部署。各乡镇要明确一名领导班子成员作为分管负责人,在管理员的选配上,实行“AB”岗,A岗人选由到村任职大学生担任,B岗人选从村居干部队伍中挑选文化水平高、有强烈事业心和责任感的同志担任。同时,根据各乡镇实际

3、情况,加大对管理员队伍的培训力度,并制定绩效考核管理办法,实行常态化、规范化管理。   2.加大学用工作推进力度。各远教学用单位要紧紧抓住当前秋高气爽的黄金季节,一着不让抓好远程教育学用工作,切实扩大远程教育学用覆盖面。尤其注重技能培训、创业指导、典型培育、传承先进等方面的学用指导。同时,严格落实学用服务举措,要主动与党员群众沟通协调,对远程教育学用情况认真分析研判,切实细化学用类别,合理安排教学节目,实行分类指导,挂图作战,确保按序时进度推进远程教育学用工作。   3.强化远程教育学用考核。为避免学用活动

4、的无序化和滞后性,引导学用活动向规范化、常态化发展,各责任单位必须确保网络通畅和新平台的结构完整,县委组织部将对远程教育新平台的学用情况,实行“量化积分制”考核。通过对学用次数、学习时长、教学效果、新平台设备维护情况等方面进行综合评定,对评定结果以“积分制”形式向各单位反馈,并考核结果按季度进行通报,确保远程工作的规范化和长效化。

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