关于对县教体局进行民主评议的调研报告

《关于对县教体局进行民主评议的调研报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于对县教体局进行民主评议的调研报告关于县教育体育局工作情况的调研报告 　　评议调研组于10月14日至23日先后深入到县教体局和部分乡镇，采取听取汇报、召开座谈会、实地调研、查阅资料、征求意见建议等形式，对县教体局的工作情况进行了充分调查了解，现将调查情况报告如下： 一、主要成绩 推进教育改革，坚持依法治教。 　　县教体局积极运用法律保障教育的改革和发展，坚持依法执教、依法治教。该局多次开展校园内部、周边环境专项整治，依法对违反《教育法》和《民办教育促进法》的14家办学单位进行处罚。认真落实《义务教育法》、《未成年人保护法》，切实保障适龄儿童少年、外来流动人口子女、贫

2、困学生接受义务教育。 优化教育资源，改善办学环境。 　　一年来，该局共争取省专项资金1634万元，县本级投入464万元，对全县各级各类学校教学楼和附属设施进行了维修改造，投入资金200万元发展学校信息化建设，缩小了城乡的差距，促进了教育公平。进一步优化师资配置，整合教学资源，撤并14所小学，优化了学校布局。完成了12所乡镇中心幼儿园建设工程，大力发展幼儿教育。 加强队伍建设，提高教学水平。 　　局班子精诚团结，锐意进取，积极加强领导班子自身建设，提高教育工作领导能力。同时高度重视教师队伍建设，注重提高广大的教师思想道德素质和业务水平。该局建立了师德承诺制，组建师德师风报

3、告团，深化人事制度改革，建立人才引进和交流机制，多次组织业务培训，大力提高我县教育教学质量。今年我县高考上线率提高4%，57名考生的总成绩达到600分以上，实现了历史性的突破。 强化内部管理，狠抓作风建设。 　　该局深入开展廉政文化进机关、进校园活动，加大宣传教育力度，增强机关干部和广大教职员工爱岗敬业、廉洁从教意识。建立健全领导干部联系学校制度、城乡教师交流制度、师德师风考核评价制度、等8项工作制度，进一步改进工作作风，提高廉洁从政水平。专门成立了局纠风办，加大对教师“三乱”案件的查处力度。一年来，共查处违纪案件20多例，对15名干部教师给予了党纪政纪处分。 提升工作

4、理念，自觉接受监督。 　　县教体局自觉接受人大、政协监督，在人大代表建议和政协委员提案办理要求上提出了“四个满意”的工作目标，坚持快节奏、高效率，快捷办理，及时答复，保证每件建议和提案的答复质量。今年的建议、提案办理工作已于6月末结束，答复率、见面率、满意率均为100%。 二、主要问题 　　教育经费投入相对不足。面临教育强县建设等硬性指标，资金缺口很大。目前12个乡镇公办幼儿园虽已基本建成，但师资、设施、园车等问题仍没有解决，山区部分学校还存在冬季没钱买煤取暖的困难。 　　教师结构性缺编严重。截至XX年底，全县共有98名代课教师，每年公开招聘的教师都因吃、住等条件艰苦不

5、能全员报到。到岗的教师也很难安心工作，千方百计要求调到县城工作。且教师年龄结构老化严重，亟需增加年轻力量。 　　师德师风建设还需加强。据了解，教师体罚和变相体罚学生、搞有偿家教、违规开办补课班等现象时有发生，个别任课教师上课不认真授课，逼学生参加补课班，造成了极为恶劣的影响，严重损害教师队伍在群众中的形象。 　　学生课业负担过重。虽然“素质教育”的口号早已提出，但受升学压力的影响，我县中小学学生课业负担仍然较重，自由活动时间不足，课程改革还需进一步深化。 三、工作建议 　　积极推进均衡教育。一方面优化资源配置，要根据我县城市规划、人口集聚以及区划调整的实际，科学合理地整

6、合教育资源。另一方面，要切实提高农村学校的办学水平，进一步加大中小学布局调整，坚决撤并交通偏僻、学校规模小、设施落后的中小学校，让农村学生接受较好的义务教育。 　　(二)继续加强教师队伍建设。积极探索校长教师交流制度，鼓励县城优秀教师到薄弱学校任教，培养一批专家型校长和明星教师。进一步完善教师补充机制，着力解决农村教师年龄结构老化和学科性缺编问题。加大“三乱”行为的查处力度，加强师德师风教育。 　　(三)提升学校管理水平。进一步规范中小学办学行为，减轻学生过重课业负担，加强教育信息化建设，深化课程改革，努力实现课程管理规范、课堂教学高效、校际发展均衡、课业率先减负的目标

7、，整体提升全县的教育教学质量。