关于党员教育培训工作的调查与思考

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1、关于党员教育培训工作的调查与思考　　党的十七大报告指出：“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。”加强党员教育培训工作，是全面提高党员素质的有效途径。为了认真贯彻党的十七大精神，全面提高党员队伍的整体素质，切实抓好党员教育培训工作，近段时间，区委组织部和区委党校组成了专题调研小组，采取实地考察、召开座谈会、单独访谈等方式，下乡镇、到科局，对全区党员教育培训工作进行了全面调查，尤其是对农村党员教育培训存在的问题进行了深入探讨，并结合当前新形势下的新任务和新要求，有的放矢地提出了一些建设性的意见和建议。

2、一、主要问题 关于党员教育培训工作的调查与思考　　党的十七大报告指出：“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。”加强党员教育培训工作，是全面提高党员素质的有效途径。为了认真贯彻党的十七大精神，全面提高党员队伍的整体素质，切实抓好党员教育培训工作，近段时间，区委组织部和区委党校组成了专题调研小组，采取实地考察、召开座谈会、单独访谈等方式，下乡镇、到科局，对全区党员教育培训工作进行了全面调查，尤其是对农村党员教育培训存在的问题进行了深入探讨，并结合当前新形势下的新任务和新要求，有的放矢地提出了一些建设性的

3、意见和建议。 一、主要问题 关于党员教育培训工作的调查与思考　　党的十七大报告指出：“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。”加强党员教育培训工作，是全面提高党员素质的有效途径。为了认真贯彻党的十七大精神，全面提高党员队伍的整体素质，切实抓好党员教育培训工作，近段时间，区委组织部和区委党校组成了专题调研小组，采取实地考察、召开座谈会、单独访谈等方式，下乡镇、到科局，对全区党员教育培训工作进行了全面调查，尤其是对农村党员教育培训存在的问题进行了深入探讨，并结合当前新形势下的新任务和新要求，有的放矢地提出

4、了一些建设性的意见和建议。 一、主要问题 　　1、从培训的目标要求来看，布置任务多，保障措施少。党员教育培训的目标要求能否实现，工作能否取得实效，机制保障是关键。我们每年都制订了科级干部培训班、村支书培训班、农村党员实用技术培训、党员冬春训等一系列具体的党员教育培训工作规划，提出了一系列具体的目标要求。由于缺少严格具体的考核机制和必要的保障措施，有些班办了，有些班没有办，有些培训任务完成了，有些培训任务没有完成。没有督导，没有检查，没有考核，没有评比，没有通报，尤其是没有必需的培训经费作保障，致使部分基层党组织的党员教育培

5、训工作处于被动应付的局面，上级不满意，党员有意见。 　　2、从培训的对象来看，被动参加的多，主动参加的少。接受党的教育和培训是党章赋予党员的一项基本权利，党员理应尊重自己享有的这种权利。然而，从实际情况来看，党员参加教育培训的积极性不高，主动性不强，尤其是个别农村党员三请四接也不愿意参加支部组织的各种会议，包括教育培训工作。如XXX镇官庄村有党员60多名，每次党员会一般仅到20多人，最多时也只有40多人，最少时仅10多人，这样的到会率，怎么能够确保党员教育培训的实际效果。 　　3、从培训的方式来看，以会代训的多，灵活多样的

6、少。各单位党组织除了按要求组织党员参加区委关于党员干部教育的各种培训班外，很少组织党员主动开展大规模的集中学习教育活动。大部分单位党组织都是以会代训多，专题培训少；照本宣科的多，灵活多样的少。尤其是农村党支部，一般每年召开3——4次会议，年初一个会议，制定年度工作规划，安排全年工作。年中一个会议，纪念党的生日。年底一个会议，对全年工作总结。通过这些会议，以会代训，上党课，学习有关政策文件；评党员，开展批评与自我批评。工作会议与党员教育培训混为一体，层次不分明，效果不理想。 　　4、从培训的内容来看，政治理论的多，结合实际的

7、少。在培训内容的安排上缺乏科学性和系统性。政治理论多，传统内容多，新形势、新政策、新技术研究得不够深，讲解得不够透彻，往往是泛泛而谈，空洞无物，不切实际，缺乏时代性和实用性。学也得学，不学也得学，灌输式的教育培训往往流于形式，不注重效果。尤其是农村党员教育培训资料缺乏，党报党刊对于机关干部而言尚需较高的文化水平才能阅读，对于农村党员来说确实有点强人所难。简洁明了、一目了然、不长篇累牍、不拖踏冗长的学习资料最受农村党员的欢迎，但象这样的资料确实太少了，甚至目前还没有。 　　5、从培训的条件来看，设施陈旧的多，现代时尚的少。近

8、年来，全区虽然按照设备统一使用、网站统一建设、信息资源统一建库的原则整合教育资源，改善培训条件，夯实培训基础，新建了92个农村党员活动中心，升级改造了644个农村党员干部远程教育网络站点。但是，农村党员教育培训条件仍然不容乐观，活动场所不健全，设备设施陈旧，个别乡镇没有党校，许多村里没有农民夜校。远程教