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时间:2018-01-31
《公司党的群众路线教育实践活动阶段性总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、公司党的群众路线教育实践活动阶段性总结公司党的群众路线教育实践活动阶段性总结 根据市国资委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和集团公司党委《关于深入开展党的群众路线教育活动的实施方案》的部署及要求,公司党委高度重视,成立领导机构,研究制定实施方案,及时组织召开动员大会,通过认真学习文件,广泛征求群众意见,扎扎实实开展活动,取得了阶段性成效。现将活动开展情况总结如下: 一、建立机构,切实加强组织领导 成立领导小组。为切实加强对教育实践活动的组织领导,确保活动扎实有效推进,公司成立了党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,并明确领导小组办公室负责日常工作,确
2、保教育活动扎实有效推进。 明确工作职责。活动办公室负责教育实践活动的日常工作,一是负责与上级党的群众路线教育实践活动办公室联系,及时汇报、传达、落实相关工作要求;二是负责制定教育实践活动阶段性工作计划、工作总结及有关情况的上报工作;三是负责协调联络公司教育实践活动开展情况的宣传工作;四是负责公司教育实践活动相关文件材料的收集、整理、归档工作。 二、制定活动方案,及时进行动员部署 研究制定实施方案。公司把开展党的群众路线教育实践活动作为看得见、摸得着的加强和改进新形势下党的建设的有力抓手,按照把握一个“主题”,遵循四个“要求”,严查“四风”问题,解决“四不”的要求,结合公司工作实际,研究
3、制定了教育实践活动实施方案,明确了指导思想、基本原则,范围对象和方法步骤,提出了学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制的总要求。并下发基层党组织认真贯彻执行。 及时进行动员部署。XX年7月30日下午,公司党委召开教育实践活动动员大会。一是作党的群众路线教育实践活动动员报告;二是对深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案进行讲解;三是督导组组长作重要讲话。至此,公司党的群众路线教育实践活动全面启动和展开。 三、广泛征求职工群众意见,增强开展活动的针对性。 为深入开展好党的群众路线教育实践活动,公司党委充分利用座谈会等多种形式广泛征求职工群众意见,一是召开了由领导
4、班子成员代表、中层干部代表、党员群众代表、下岗或困难职工代表群众路线教育实践活动座谈会,公司党委提前下发了座谈征求意见提纲,入会人员实事求是、客观公正的反映了真实想法和建议;二是结合召开复转军人座谈会、营销人员座谈会从不同层面广泛征求大家的意见和建议;三是以发放民主评议表的形式在全体党员中征求意见,共发放收回征求意见表64余份。经过对以上征求的意见和建议认真进行梳理汇总,主要集中在以下方面: 关于企业如何开展好党的群众路线教育实践活动方面的意见和建议 1、要树立党的群众观念和提高党员干部深入群众做工作的能力。 2、要改进工作作风,努力改善民生,千方百计为职工群众排忧解难。 3、
5、要在活动中充分发挥领导干部的带头表率作用。 4、希望通过活动的开展,能够真正给职工群众解决一些困难和问题。 对造成当前企业经营困难的主要原因以及如何破解当前面临的困难等方面的看法和建议 大家认为,造成企业经营困难的原因是多方面的,要想破解当前困难,建议做好以下几点:一是按照“转方式、调结构、促发展”的要求,继续加大盘活资产的力度,并且要在提升市场功能、强化市场服务与管理上下功夫,使资产开发走出一条持续稳定发展之路。二是对于纸业经营,建议在产品外加工生产时要注意保护自身产品的知识产权和市场销售网络资源,同时还要发挥企业技术优势,加大科研投入和研发工作力度,研制新的产品品种,为今后济南
6、造纸的发展储备产品、技术支撑。三是积极争取上级主管部门从各项政策上给予优惠和支持,同时完善经营发展思路,创新发展模式,为企业发展创造更大的空间。四是积极稳步推进集团公司的改革重组工作,争取早日完成改制,为企业注入新的活力,促进公司更快更好的发展。 、当前企业职工群众反映强烈的突出问题 1、职工中对公司改革改制职工安置问题存在“顾虑”,担心改制后会影响到职工的切身利益。 2、企业拖欠职工医疗费、抚恤金、下岗职工工资等债务问题解决。 3、独生子女费退休职工30%一次性奖励补助核实发放问题。 4、下岗职工要求上岗问题。希望公司在力所能及的条件下,按照职工重新上岗的原则安排特殊困难的职
7、工上岗,解决他们的后顾之忧。 四、认真学习,强化党员干部的群众观念。 抓好学习。充分利用公司党委中心组、基层支部学习日抓好学习,坚持理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合的方式,对党的十八大报告、《党章》、习近平总书记一系列重要讲话精神、学习党的光辉历史和优良传统,学习省市委和市国资委党委有关文件精神,学习《论群众工作—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学
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