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时间:2018-01-31
《以勤廉结合的理念谋业绩、促发展》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、以勤廉结合的理念谋业绩、促发展恪尽职守廉洁奉公 ——以勤廉结合的理念谋业绩、促发展 近日,全市上下贯彻学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的热情全面高涨,在认真学习《廉政准则》的基础上,笔者就一名国家机关工作人员,应如何做到廉洁从政、务实履职、服务发展等方面作了延伸性思考。笔者认为,廉是从政之本,勤是从政之要,两者缺一不可。作为一名国家机关工作人员,应首先确立“在工作上重拼搏,在生活上重细节,在言行上重形象”的人生定位,在此基础上,要把学好三种理论、树立三种意识、当好三种角色作为完善自身、统筹工作、服务社会的有
2、效途径,努力在社会、公众面前展示一个“认知健康适应、意志坚强可控、人生态度积极、行为表现规范”的完善个体。 一、与时俱进,以完善自身为出发点,扎实学好三种理论 以勤廉结合的理念谋业绩、促发展恪尽职守廉洁奉公 ——以勤廉结合的理念谋业绩、促发展 近日,全市上下贯彻学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的热情全面高涨,在认真学习《廉政准则》的基础上,笔者就一名国家机关工作人员,应如何做到廉洁从政、务实履职、服务发展等方面作了延伸性思考。笔者认为,廉是从政之本,勤是从政之要,两者缺一不可。作为一名国家机关工作人员,
3、应首先确立“在工作上重拼搏,在生活上重细节,在言行上重形象”的人生定位,在此基础上,要把学好三种理论、树立三种意识、当好三种角色作为完善自身、统筹工作、服务社会的有效途径,努力在社会、公众面前展示一个“认知健康适应、意志坚强可控、人生态度积极、行为表现规范”的完善个体。 一、与时俱进,以完善自身为出发点,扎实学好三种理论 充实理论知识是广大机关工作人员完善自身、提升素养、提高能力的先决条件,在理论学习过程中,要善做有心人,合理把握理论研学的类型及时序,同时要科学协调学工关系,将学工关系定位在“理论先行、实践检验、经验反
4、哺”上。一是要学好基础型理论。所谓基础型理论,是指经过全面论证,顺应国情、引领发展的纲领性理论,该项理论可谓是机关工作人员的“必修课”,理论的丰富与否是个体基本素质高下的直接体现,同时也关系到个体对形势局面以及大政方针的解读能力。因此,广大机关工作人员在理论学习中应首先从基础型理论入手,要深入挖掘其内涵,领悟其精髓,并以此作为个体抵御腐化风险、驾驭复杂局面的有力思想武器。二是要学好时效型理论。所谓时效型理论,是指与时俱进,具有先进性、代表性和时代性的理论,该类理论具有很强的实践性和现实性。广大机关干部要把强化时效型理论学习作为
5、破除墨守陈规、思想僵化等弊端的有效抓手,在思想上保持与时俱进,在知识上保持时时更新,要以“活到老,学到老”的心态认真学习,坚持与时代同行、与社会同步。三是要学好业务型理论。所谓业务型理论,是指在相关业务领域内,具有较强针对性、指导性以及实际操作性的理论。广大机关工作人员在学习此类理论体系时要注重学用结合、实践检验,要充分发挥主观能动性,将所学理论运用至实际工作中,防止产生理论和实践的割裂性断层,由此增强自身服务社会、助推发展的能力。 二、理清思路,以统筹发展为着力点,牢固树立三种意识 意识是干事创业的源动力,同时也是决
6、定处事方式、途径的根本因素。在当前全市范围内全面统筹城乡建设,决胜三大硬仗的关键时期,全体机关工作人员应理清思路,将统筹自身发展与事业发展有机结合,以决策力和执行力的高度统一为目标,牢固树立三种意识。一是要树立责任意识。全体机关工作人员首先要确立“想干事、能干事、干成事”的工作主旨,要以“时不待我、负重加压”的心态切实提高履职能力;要注重过程与结果的有机结合,形成过程细致、成果显著的工作态势,同时,要把锐意争先、力争上游作为工作的主要目标;在工作中要有强烈的责任感和紧迫感,要养成日事日毕的良好工作习惯,杜绝拖沓推诿等不良现象的
7、产生,力求在体现个人价值的同时,谋求最高社会价值、最佳工作业绩。二是要树立大局意识。任何事物,小到具体工作,大到社会形态,都不是独立存在的,它们都是某个范畴体系中的一部分。因此,全体机关工作人员必须树立大局意识,要站在统筹发展、全盘考虑的高度应对、处理各项事务,要避免片面局限、见木不见林等现象的产生,在着手各项具体工作时,不仅要着眼大局,而且要从服务发展环境、服务社会经济、服务社会协调等方面综合权衡,以此体现工作的整体性、合理性、科学性。三是要树立前瞻意识。前瞻即预见,是指对一项事物发展结果的准确判断及预测。是否具备前瞻意识是
8、能否占据工作主动、避免工作失误、提升工作效能的决定性因素。因此,广大机关工作人员必须树立前瞻意识,在着手各项具体事务前,要对操作的结果、存在的隐患、产生的影响等方面作出具体判断,以形成防线前置、关口前移、效能提升的良好工作局面。 三、准确定位,以服务社会为落脚点,切实当好
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