中班美术《趣味造纸术》微教案

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1、中班美术《趣味造纸术》活动设计府谷县第六幼儿园王珺王秀琴刘怡辛设计意图纸是幼儿随时随地可以接触到的事物,而幼儿不知道造纸是怎么来的,因此利用造纸游戏引领幼儿了解造纸术,感受我国劳动人民的伟大智慧。根据《纲要》要求:教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平又有一定的挑战性;既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既要贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验与视野。因此我们选择造纸术这一主题,抓住幼儿年龄特点,贴近幼儿生活,让幼儿在玩中学、学中玩,感受到造纸带来的乐趣。活动目标1.了解我国四大发明之一造纸术。2.能在造纸术基础上制作出精美手工作品。3.感受造纸术的乐趣,

2、懂得珍惜纸张。活动重难点重点:了解掌握简单的趣味造纸方法,感受造纸游戏的乐趣。难点:能在造纸术基础上制作出精美的手工作品。活动准备:纸浆、白乳胶、颜料、纱布、纱架、无纺布和各种小装饰活动过程:一、视频导入播放视屏引导幼儿了解造纸术是我国国代四大发明之一,知道纸是由破布、树皮等制成的,简单了解造纸的方法,激发幼儿的学习兴趣并引出今天的主题《趣味造纸术》。二、示范制作过程,感受造纸乐趣1.出示材料,认识材料(纸浆、白乳胶、颜料、纱布、纱架、无纺布),了解材料的用途。2.教师示范趣味造纸步骤首先将纱网固定在纱网架上制成捞纸器;将捞纸器放入纸浆中轻轻晃动使纸浆在捞纸器上均匀平铺;用花瓣、毛线、无纺

3、布等材料自由装饰;将做好的趣味图画放在太阳下晒干。3.展示作品激发幼儿学习兴趣,引导幼儿大胆参与活动。4.分发材料引导幼儿创作,老师参与引导。5分享展示作品幼儿分享作品并介绍作品内容。三活动总结通过造纸游戏引导幼儿知道,纸是由树、破布等制成,了解造纸艰辛,懂得珍惜、爱护纸张。

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