交通运输管理局教育实践活动专项整治工作方案

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1、交通运输管理局教育实践活动专项整治工作方案　　为深入推进党的群众路线教育实践活动第三环节工作，有效确保活动取得实效，根据《xx区党的群众路线教育实践活动专项整治工作方案》，按照区教育实践办“7+4+10+3+2+X”的工作要求，结合我局教育实践活动中收集到的意见和建议，经局党政班子讨论决定，围绕八项重点内容开展专项整治，具体方案如下： 一、工作目标 　　以中央、市委、区委党的群众路线教育实践活动相关精神为指导，以转变作风，提高效能，优化服务为主线，围绕重点内容，全面开展专项整治和清理活动，全力解决群众反映强烈突出问题、与群众

2、切身利益密切相关的问题及联系服务群众“最后一公里”问题，坚持纠正问题与建章立制相结合，建立健全相关制度，完善促进党员干部自觉贯彻为民、务实、清廉要求的长效机制，达到干部正作风、组织增活力、党员受教育、群众得实惠的目的，以实际成效取信于民，让人民满意。 二、工作内容 1、非法客运专项整治 　　整治目标：按照区委、区政府的工作要求，持续保持高压严打态势，在全区全面、深入地开展非法客运集中专项整治行动，有力维护我区交通营运秩序和社会公共安全。通过保持高压严打态势、加强源头管控力度、强化属地管理责任、全力保障服务供应、开展舆论宣传引

3、导等举措确保实现以下目标：一是全区5个非法营运重点监管区域中，“四轮机动车”非法客运车辆集聚、扰乱出租汽车营运秩序的现象得到有效遏制；二是市民投诉、媒体曝光非法客运现象的区域得到快速有效处置，并及时反馈；三是全区非法客运案发率、投诉率明显下降；四是整合市民的合理出行需求，进一步优化和完善公交线网。 责任领导：xxx 牵头单位：局执法大队 2、文山会海、检查评比泛滥专项整治 　　整治目标：一是在单位内部针对文山会海、检查评比泛滥情况开展一次自查，确保局机关及局属基层单位从严控制会议数量和会议规模，严格会议经费管理，简化会议程序

4、，提高会议质量。二是从严控制单位内部各类文件简报和内部刊物，推进单位内部“网上办公”和“无纸化办公”。三是清理和规范局系统内部评比达标表彰活动。局机关加强对局属基层单位文山会海、检查评比泛滥情况的督促检查。 责任领导：xxx 牵头单位：办公室、组织人事科 协办单位：各科室、各基层单位 　　3、公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等问题专项整治 　　整改目标：一是扎实落实相关文件规定。认真学习中央、市委、区委制定下发的《关于进一步严肃纪律，规范公务接待、严禁各类公款大吃大喝的通知》、《关于进一步严肃纪律，严禁各类公款旅游或变相旅游活动

5、的通知》、《xx区区级机关差旅费管理办法》等文件，以文件为准绳，严格执行上级政策文件规定。严禁在公务活动中赠送或接受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证，严禁节日期间用公款送节礼，严肃查处索取、接受或以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人的财物；严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请，发现利用“农家乐”等场所公款吃喝行为、“会所中的歪风”、领导干部参加天价培训、领导干部参赌涉赌等问题要坚决查处；二是加强监督检查机制。领导干部要继续以身作则，带头执行各项规定，按照一级抓一级的工作机制，局局机关要采取明察暗

6、访、随时抽查、定期检查的办法对局机关各科室负责人、局属各基层单位党政主要负责人进行执行中央“八项规定”及市、区及局系统相关规定落实情况的检查；各部门、各单位主要负责人要加强对本部门、本单位厉行节约工作的督查检查，发现问题坚决纠正，对不认真负责、不及时组织自查工作，或是在工作中弄虚作假、顶风违纪的单位和个人，严格按照有关规定追究部门或单位负责人的责任。 责任领导：xxx 牵头单位：办公室局组织人事科 协办单位：局机关各科室、各基层单位 4、干部管理突出问题专项整治 　　整治目标：一是扎实开展干部监督管理工作突出问题专项清理。按

7、照区委组织部要求，扎实开展规范党政领导干部在企业兼职、规范配偶子女移居国外的国家工作人员任职岗位管理、规范区管干部“工作调动后及时转移工资关系或转换身份”和“到龄免职退休办理退休手续”、“带病提拔”倒查、干部档案问题清理整治、“吃空饷”等工作，着力解决管理失之于宽、失之于软的问题；二是强化干部队伍教育管理。以党支部为依托，加强对党员干部的教育，积极创造良好工作环境，通过开展课题调研、撰写学习心得、开展知识竞赛等活动，努力为广大干部搭建展示的平台，不断提高干部职工的综合能力。要进一步完善办公管理制度，加大日常检查，严禁自由散漫

8、、无故旷工、迟到早退、擅离职守，坚决杜绝上班时间上网聊天、购物、炒股、玩电脑游戏、观看娱乐节目等现象。三是完善干部队伍制度建设。以新的《干部选拔任用工作条例》为指导，全面查找干部选拔任用工作中存在的不足，进一步完善选任用人机制，切实把真正有本事、能干事、干成事、好共事的干部选拔到科级领导岗