乡镇纪律作风教育整顿活动自查报告

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1、乡镇纪律作风教育整顿活动自查报告乡镇纪律作风教育整顿活动自查报告 　　自省市县开展纪律作风教育整顿活动以来，我镇根据省市县三级有关开展纪律作风教育整顿的部署要求，结合实际，制定了《乡镇开展纪律作风教育整顿活动实施方案》，在全镇深入开展以“引深‘三比一树’、整顿纪律作风、提高工作效能、创优发展环境”为主题，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点的纪律作风集中教育整顿活动。着力解决全镇机关和广大党员干部中存在的突出问题，进一步密切党群干群关系，提高执政能力和工作水平，为加快全镇转型跨越发展提供坚实的

2、思想基础和良好的作风保障。 　　针对工作中存在的突出问题，采取自己找、别人提、领导点、组织查、社会评的办法，切实找准工作中存在的实质性问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查。现将自查结果报告如下： 一、纪律作风教育整顿活动情况 　　XX年12月14日，我镇召开“开展纪律作风集中教育整顿月活动动员大会”。镇政府全体干部以及大学生村官参加会议。会上宣读了《关于开展纪律作风集中教育整顿月活动实施方案》,对开展纪律作风集中教育整顿活动进行安排部署，并按县委要求组织全镇干部观看了《没有规划好的人生》和《“正风肃纪、创优环境”警示教育资料

3、片》典型案例警示教育片。 　　会议要求，一是要不断加强学习，采取集中学习和自己学习相结合，省第十次党代会精神、市第三次党代会精神和县第十三次党代会精神；学习省委书记袁纯清同志在省第十次党代会上的工作报告和在省委十届一次全会上的重要讲话精神；学习省委常委、省纪委书记李兆前同志在全省纪律作风集中教育整顿月电视电话会议上的讲话；学习市委董洪运书记做好“五个表率”、加强干部素能“二十字”要求，大力弘扬“九种新风气”，努力做到“八个破除、八个勇于”等一系列加强作风建设的要求；学习市委常委、市纪委书记辛旭光同志的重要讲话精神；学习县委段书记

4、在县第十三次党代会和全县纪律作风集中教育整顿月活动动员会上的重要讲话精神；学习《党章》、《廉政准则》等党纪法规，切实把思想和行动统一到省委、市委和县委的部署和要求上来，大力倡导求真务实之风、真抓实干之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气。二是要召开民主生活会。印制征求意见表，广泛征求全体干部以及群众的意见，查找工作中存在的问题，进行及时的整改。认真解决干部职工在思想作风、工作作风、工作纪律等方面存在的突出问题。三是严格执行“五不准”，进一步值班制，责任落实到人，用实际工作、实际行动来践行集中教育整顿活动，不断提高工作效

5、能和质量 　　通过开展机关作风教育整顿活动，我镇够按照省市县的工作安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的干部学习会，还是中心小组学习会，所有人都能够按时参加，没有缺席。除了集体学习外，每个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，每个人还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照工作纪律“五个不准”规定，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、从点滴做起。积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建

6、设，努力把自已成为合格的机关干部，努力使自己分管的科室成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。 二、自查自纠中存在的问题 　　1、政治学习不够，学习标准不高。只满足于读书、看报，理论知识学习少；干部们学习主要是参加单位集中组织的学习，自己学习的时间少；对新时期的重要思想理论学习不够深刻。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的重要思想缺乏系统的学习，没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势

7、。 　　2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 　　3、自律要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度的高度，思考问题，处理矛盾。在工作中遇

8、到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待领导批示。 　　4、思想解放不够开放，工作能力有待提高。好多干部还停留在原来工作的思想动态上，固守陈规，不能有所突破，用旧的方法去解决新出现的问题，致使好多问题不能够及时解决，越积越多，越累