乡镇正职解放思想剖析材料

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1、乡镇正职解放思想剖析材料  按照县委统一布署,“解放思想、扩大开放”大讨论活动转入“查找差距和问题”阶段,我对照县“解放思想、扩大开放”大讨论领导小组《关于深入查找差距和问题的通知》要求,结合班子民主生活会,特别是对照各位领导和同志的批评意见和建议,我对自己作了深刻的剖析检查和自我反省。按照查找差距和问题的要求,对照各位同志提出的意见,回顾以前工作,反省自己在思想观念、发展思路、改革开放、营造发展环境和领导能力等方面存在的主要问题,汇报如下。 一、存在的突出问题   对照“查找差距和问题”的要求,通过深刻反思、认真请教、真心查找、诚恳倾听,查找到了自身存在的突出问题,收集到了一些非常中

2、肯的意见,明白了自己的不足之处。归纳起来,主要有以下几个方面。   理论学习不够系统、全面,对市场经济缺乏深刻认识和了解,在理论联系实际方面存在着一定差距。   1、基层政府事务繁杂,权力有限,责任无边,群众、上级领导、下级都只认主要领导,有问题要找主要领导解决,很少有时间静下心来学习理论,学习情绪浮躁,兴趣不浓,又因理论学习深奥、枯燥乏味,有厌倦情绪、畏难情绪。   2、理论学习深度不够。一是在理论学习的深度上,满足于浅尝辄止,满足于只是读过了的一知半解,不愿意深钻或钻不进去,谈不上深刻钻研。二是在理论学习的面上,满足于零散的、点滴学习,满足于“小块”学习,谈不上系统全面钻研。三是在

3、理论学习的主观性上,满足于单位安排的学习时间,有时工作忙还放弃了学习,没有形成真正意义上的“我要学”。四是学习上缺乏持之以恒的毅力。   3、理论学习与实际工作结合较差。这主要表现在没有很好的做到理论联系实际。一是理论学习时,大多时候是就学习而学习,讨论时也是泛泛而谈,就事论事,纸上谈兵多,叶公好龙多。二是没有将理论学习同自己的工作很好的结合起来,用理论来指导工作。三是没有将理论学习同提高自己、改造自己、完善自己很好的结合起来,导致自己在改造主观世界和理论联系实际上存在着一定的差距,不能完全适应新形势的新要求。   4、改造世界观不够。一是理论的坚定性差。认为有的理论观点难以说明和解决

4、实际问题,一遇到实际问题就卡壳或效果不好。二是党性修养锻炼须加强,当今社会环境,学坏容易学好难,学好像登山,够吃力而难持久,学坏可就是顺水行舟,日之就下。三是解放思想不够,力度不大。在把握解放思想的节奏上,缺乏强有力的充满生机活力的持续推动,源源不断地借鉴和吸收新鲜经验少。   观念守旧,解放思想缺乏勇气,工作缺乏持久动力。   解放思想讲了三十年,认为自己思想够解放了,嘴上讲别人多,自我解剖少,理论上多,落实行动少。我是农民的儿子,深知农民生活的艰辛,能够担任副处级的乡镇领导已是不易,工作中求稳怕乱,进取不足;看到乡镇工作在任期内有一定起色,芝麻田场镇发展速度加快了,竖着比进步很大,

5、就追求稳了,即是“小富则安,小进则满”;由于社会环境的影响,整天在别人的潜规则下周旋,疲惫不堪;工作中依规则规章“本本”办事,遇到不依“本本”行事的人和事,碍于各种关系,缺乏勇气去纠正去反对,形成妥协的“本本主义”;明知当前农村要发展需要提高村民素质而不为,明知村委会难以完成村民自治而不为,工作凭经验下目标分任务简单化,缺乏深入调查研究。不敢于担责,没有“壮士断腕”的勇气和决心。缺乏甘担风险、勇于开拓、不怕责难、敢于试验的大无畏精神。   工作思路主观性强,逐步做到了遵循客观规律,理论联系实际。   工作中,思路不够开阔,还放不开,考虑问题和分析事物还不够全面,习惯于走老路、讲老话、唱

6、老调,对一些新政策、新观点、新经验吸取不够及时,还不能用全新的视角、全新的思维观察问题、分析问题。工作中,常常是被动的做事情,安排一件做一件,缺乏主动、超前思考。有时候,形成思维定势,如今年县启动“10+1”工程,为更好加快工程进度,拉动场镇发展,就采纳部分同志意见将地质灾害避让移民迁居场镇,事实上,这一建议未能从实际出发,就目前我乡场镇来说无法解决移民的生活及就业问题,认识到这一点后,我立即组织人员现场调查,亲自参与征求群众意见,就近选点,既能解决移民的生活生产又不为失业担忧。 二、产生的思想根源   针对这些存在的突出问题,我一直在反思,在挖掘存在的思想根源。正视自己存在的这些问题

7、,这是自我总结,自我提高,自我完善,自我发展的很好的机会,这也是同志们对我的关心、爱护和帮助。我将深深地反思,探究这些问题存在的思想根源,以求有针对性的认真改进和提高。   一是思想上的惰性意识,人每时每刻都在追求办事过程的简单、简洁、简明化,结果优秀化。一旦缺乏外界的监督,理论学习就会浅尝辄止,不愿意深钻或钻不进去;工作就可能犯脱离实际、简单化、经验化的毛病;生活上可能就会不拘小节;行事上就可能遵循别人的潜规则;处事上就可能会应酬多一些,友情

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