两学一做学习教育党课讲稿

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1、两学一做学习教育党课讲稿　　今天，根据团整体“两学一做”学习教育的安排，非常高兴来到二连给大家上党课，对我来说这也是一次自我教育，二连是我的挂钩单位，平时来连队也很多，但是和一线党员交流的机会不是很多，今天很高兴与咱们一线党员干部、职工群众聊聊，我今天与大家共同交流学习的题目是《学党章党规、学系列讲话，做合格党员》。 一、开展“两学一做”学习教育的目的意义 　　如果大家看报纸、看电视就会知道，今年，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发

2、出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。面向全国8700万党员开展的“两学一做”学习教育。 我们需要清楚这几个问题 ●什么是“两学一做”？ 学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ●开展“两学一做”的目的是什么？ 　　为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”学习教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。 ●“两学一做”针对的现实问题是什么？ 即，着力解决5个问题： 着力解

3、决一些党员理想信念模糊动摇的问题； 着力解决一些党员党的意识淡化的问题； 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题； 着力解决一些党员精神不振的问题； 着力解决一些党员道德行为不端的问题。 ●做到“5个坚持”，即： 坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑； 坚持学用结合，知行合一； 坚持问题导向，注重实效； 坚持领导带头，以上率下； 坚持从实际出发，分类指导。 ●“两学一做”学习教育对象 　　“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育

4、向经常性教育延伸的重要举措。 　　开展“两学一做”，不仅仅是解决党员干部5个方面的问题，还要解决职工党员的问题。看你怎么理解这个事情，我觉得关键是在个人，关键是在个人的理解，是不是你真的去理解这次学习教育的意义是什么东西，那不光是从书本上看一看、开几个大会讲一讲、领导讲话学一学、督导组给你提的意见看一看，确实是在个人。 ●“两学一做”开展时间 　　党中央决定，XX年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。也就是说我们团586名党员，包括二连27名党员全部参加学习教育。 二、

5、如何开展“两学一做”？ 学什么、怎么学、怎么做？ ●具体学什么？ 1、学党章党规 　　a，明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章等； 　　b，认真学习《准则》和《条例》等党内法规等； 　　c，学习党的历史和民族宗教政策、革命先辈和先进典型等； 　　d，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。 2、学系列讲话 　　a，学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想； 　　b，学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新

6、理念新思想新战略。 　　c，学习自治区党委八届十次全委会议、兵团党委六届十五次全委会议、自治区、兵团南疆工作会议和师党委六届七次全委会议、团党委九届六次全委会议等。 　　要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。 3、做合格党员 a，做到“四讲四有”： 　　讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为； b，做到5个方面： 引导党员强化政治意识，保持政治本色； 　　向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人； 密切联系群众，全心全意为人民服务； 　　加强

7、党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家； 　　c，做四铁干部：即铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部 　　d，做四特干部：特别能战斗，特别能吃苦，特别能忍耐，特别能奉献 方法措施 　　围绕专题学习讨论；创新方式讲党课；召开党支部专题组织生活会；开展民主评议党员；立足岗位作贡献；领导干部作表率。 　　实施方案已经下发，你们肯定都已经学过了。我们团创新开展争做合格党员“九个一”实践活动，开展“十大行动”。兵师督导组2次来我团督导检查工作。为确保“两学一做”不流于形式

8、，不走过场，团建立问责制度，督导组不定期对各党支部学习教育情况进行督促指导，采取一周一督查，一月一汇报，一季度一评比，年底总结表彰。 三、“两学一做”达到的效果 　　说白了，我理解开展“两学一做”学习教育是在以往开展的群众路线教育实践活动和“四强”学习教育已有成果基础上再添把火、再加把力，打造一支平时爱国、爱党、爱集体、爱家庭、爱同事，危难险重冲得上，带头致富当先锋，扶危帮困当模范，邻里相望促和谐，用实际行动彰显共产党员发挥作用的风采的党员队伍。 　　目前，我们的干部、党员作风上依