中学创业服务年活动第一阶段总结

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1、中学创业服务年活动第一阶段总结　　根据市委、市政府、市教育局关于组织开展“创业服务年”活动的工作部署和要求，从1月中旬开始，我校全面动员，周密部署，强化措施，集中开展了此次活动，并收到了较好的成效，现将活动开展情况汇报如下： 　　一、加强领导，提高认识，切实把思想统一到创业创新战略部署上来.为把全局思想统一到市委、市政府、市局新一轮创业创新战略部署上来，1月20日，我校召开了全体教职员工参加的动员会，会议全面传达了市局工作会精神，部署了创业创新服务年活动精神。就活动进行专题部署，并成立了由校长任组长、支部书记副组长、科室负责人为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的

2、组织协调。同时，印发了《乐平市第六中学“创业创新服务年”活动实施方案》，进一步明确了活动的目的、意义、内容，制定了具体的活动计划，要求全体干部职工要将活动作为全面落实今年教育教学工作任务，及早谋划明年工作思路，开创全校工作新局面的一次思想发动，坚决克服消极、厌烦心理，统一思想，正确对待，积极参与；要求校党支部成员、各处室及年级负责人率先垂范，带头学习先进找差距，带头解放思想参与活动。随后，各处室、年级都进行层层的发动，积极营造了人人参与、个个创业的良好氛围。 　　二、明确重点，认真查摆，深入开展解放思想大讨论活动 　　不折不扣抓学习。利用党员会、职工会、周政治学习会等集中时间组织机

3、关人员先后学习了胡锦涛总书记重要讲话及省委、市委领导干部在有关会议上的关于创业的讲话精神。并组织收看廉政教育影片。通过学习,使全体教职工对该活动有了更深刻的认识。 　　认真查摆找差距。从两方面进行，一是自我剖析找问题。每一位干部职工结合岗位职能和自身实际，认真查摆剖析在工作作风、思想观念、工作方法、服务意识等方面存在的差距和不足。查找原因，剖析症结，寻找对策，在此基础上进一步完善“效能建设年”的个人剖析材料。二是横向比较找不足。为了引导广大干部职工拓宽视野，我校坚持眼睛向外看，与先进地区比，先进单位比，先进个人比，找准位置寻突破。 　　深入讨论落整改。一是利用《市委简报》、《教育信

4、息网》等宣传媒介，通过刊登“创业服务年”理论文章、创业先进人物事迹等开展大讨论活动。二是以校委每周一次的例会为平台，精心挑选专题，开展“找差距，求推进”解放思想大讨论活动。两个多月来，我们安排了相关的专题讨论，由1人主讲，其余人参与讨论，并以此延伸到整个学校工作。这其中，校领导带头开展讨论，找差距、商对策，讲坛气氛热烈，收到很好的效果。三是在全校开展评优评先活动等有效载体，进一步深挖一批在创业中涌现出的先进典型，积极营造“学先进、强创新”及尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。切实加大了创业宣传力度。四是针对解放大讨论思想活动中查找出来的问题和差距，特别是与先进单位相比

5、较的问题和差距，结合教育局及我校的工作实际，逐一研究并制定了相应的整改措施，并明确了责任领导、责任科室和责任人。 　　三、以创业服务年活动为动力，推进各项工作有效开展 　　通过开展创业活动，进一步增强广大干部职工的责任感和紧迫感，努力形成风气正、思上进、干事业、促发展的良好局面。一是学习意识明显增强。广大干部职工树立学习的观念，树立学习增长能力的观念，在学习理论和业务知识的同时，主动走出去学习先进单位的经验，解放了思想，看到了差距，更新了观念，理清了思路，创新观念有了转变，工作能力有了提升。二是责任意识明显加强。通过大讨论活动，大家一致认识到，没有思想解放就没有事业发展。教育事业的

6、发展正面临前所未有的机遇和挑战，干部职工机遇意识、忧患意识增强。决心站在新起点，超前谋划，瞄准新目标，实现新发展，实现公路事业跨越式发展。三是工作作风明显改善。通过活动的开展，激发了干劲，全校教职员工在校领导的带领下，兢兢业业，任劳任怨，校风更好了，学风更浓了。四是工作质量明显提高。在求创新、出亮点上下功夫，全面落实工作重点，新建的食堂、学生宿舍已全面投入使用，教育教学质量明显提高，规章制度进一步健全，强化了质量保证体系，完善落实了质量责任制、质量管理制度。综合办学能力明显提高。 　　在创业服务年活动中，我们虽然做了一些工作，也取得了初步效果，但与上级的要求相比，还存在很大差距。主

7、要表现在个别同志对活动不够重视，查找问题不够深入，制定的整改方案和措施与实际要求相比还有差距，创新点还不够多，边学边改、边查边改效果还达不到群众十分满意等。下一步我校将要针对征求到的意见和建议，进一步完善具体的整改措施，扎扎实实抓整改，确保活动向纵深发展。