两学一做学习教育推进会汇报

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1、两学一做学习教育推进会汇报  临夏州各级党组织高度重视“两学一做”学习教育工作,按照中央、省委的部署要求,精心谋划部署,坚持分类指导,有力有序推进,“两学一做”学习教育进展顺利、成效明显。   一是周密安排部署,精心组织实施。州委常委会先后6次召开会议,传达学习中央和省委精神,研究部署全州“两学一做”学习教育,制定出台了“1+4”实施方案。州委先后召开全州组织部长暨县乡换届工作会议、学习教育工作推进会和汇报座谈会,对学习教育进行了再部署、再推动。州、县电视台、门户网站和民族日报开设“两学一做”和“先锋引领”专栏

2、,深入宣传学习教育和陇原先锋号先进事迹,营造了学习教育的浓厚氛围。扎实开展了党员组织关系集中排查工作,全州共排查出超过6个月未与党组织联系的党员1619人,经多方查找取得联系653人,611名党员重新纳入党组织正常管理,理顺了159名党员的组织关系,为开展学习教育打好了组织基础。各县、州直各单位针对机关、教育、卫生、社会组织、农村等不同领域提出了更加具体的指导意见,制定了“1+N”工作方案,采取工作推进会、专项部署会、党委扩大会等形式,及时传达学习中央、省委和州委有关精神,分层分批、自上而下对学习教育进行动员部

3、署。   二是坚持以上率下,学习扎实有效。州委常委会坚持逢会必学,制定了《XX年州委中心组及各级党委中心组学习安排》,确定了经济、政治、文化、社会、生态和党的建设6个学习专题,开展了6次集体学习。州委书记杨元忠在东乡县布塄沟村带头讲党课,州委副书记苟天宏和州委常委、组织部部长李宏亚在州委党校主体班上讲了专题党课,州委各常委和党员副州长在分管领域党员干部和所在支部讲了专题党课。州、县通过举办基层党务骨干培训班、以会代训等方式,对基层党支部书记、组织委员和其他党务骨干3656人进行了专门培训。在厦门市举办全州提升基

4、层党建能力培训班,对各县组织部副部长、州县党工委书记以及州直各党工委负责人40人进行了专题培训。州、县组织部门编发“两学一做”专刊信息简报68期,州纪委、州直机关工委对全州所有党员干部开展了《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》知识测试。州委政法委等部门组织开展了警示教育,使上万名党员干部从身边的正反典型中接受了深刻教育和思想洗礼。   三是强化问题意识,有序衔接整改。坚持学问改立同步推进,结合乡镇换届、脱贫攻坚等重点工作,全力推进整改工作。州委常委会初步查摆了4个方面的问题,常委个人共查找问题34条,全州县

5、级以上领导班子初步查找出问题207条,县级以上党员领导干部查找个人问题2500多条,正在进行整改。同时,认真抓好“三严三实”专题教育问题整改,州委班子和各常委在“三严三实”学习研讨中分别查摆出的8条、87条问题,已全部整改完成。在专题民主生活会上查摆出的三大类8个具体问题,细化为20条整改措施进行了认真整改,对尚未整改到位的问题,由州委常委牵头负责,责成县和相关部门抓好整改。全州县级以上领导班子共完成整改786项,县级以上党员领导干部共完成整改3769项,保证了整改工作有序衔接、持续推进。   四是加强分类指导

6、,创新方式方法。各级党组织认真落实“两学一做”学习教育的主体责任,从严从实组织开展学习教育。州委书记杨元忠对“两学一做”学习教育多次作出重要指示,亲自审定工作方案、亲自部署推动、亲自督查指导。州委建立常委“两学一做”学习教育联系点,每人联系一个县、一个州直单位、一个乡镇、一个村,开展调研指导。州上成立协调推进小组,协调推进和督查指导全州学习教育工作。制定下发了督促指导工作方案,成立6个工作指导组,分领域开展了专题督导。州委派出的8个巡察组和1个整改督导组,把“两学一做”学习教育作为巡察的一项重要内容进行了巡察指

7、导。同时,州上创新工作方式方法,设计了四个载体,在全州基层党组织和广大党员中开展“先锋引领行动”,在全州窗口单位和服务行业中开展“四亮一争”活动,在全州机关单位中组织开展“三个一流”争创活动,在全州农村党员中开展“三学一评两富”活动,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,提升了学习教育的实际效果。

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