乡镇xx年兵役登记工作实施方案

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1、乡镇XX年兵役登记工作实施方案乡镇XX年兵役登记工作实施方案 各村委会、乡直各单位:   根据省、市、县征兵办统一安排部署,抓好XX年兵役登记工作的通知要求,结合我乡实际,经乡党委、政府批准,定于5、6月份,开展今年兵役登记工作,具体实施方案如下: 一、登记对象范围   登记的对象为常住户口在辖区内,XX年12月31日前年满18周岁的男性公民和17周岁的高中男性毕业生。初中毕业年龄在20周岁以内、高中毕业生21周岁以内、大专毕业生在23周岁以内,本科及以上毕业生在24周岁以内的男性公民,进行兵役登记核对,未经过兵役登记的应进行补登。   退伍军人不

2、登记,各单位适龄青年兵役登记率必须达到98%。 二、登记站设置   兵役登记采取乡武装部固定设站与各村设立分站相结合的办法进行,高中以上应届毕业生(在校生)主要依托网上预征报名系统进行信息登记,初中以上的由乡村两级帮助网上预征报名系统进行信息登记,认真核对相关资料,如实信息登记。 三、时间阶段划分   兵役登记时间从5月6日开始,到6月30日结束,共分四个阶段进行。   任务部署阶段。主要有三项工作:一是安排部署任务。依据兵役登记通知精神,召开会议安排部署兵役登记工作。5月18日前,将任务部署到各村。二是搞好调查摸底。乡武装部根据村调查掌握辖区内适

3、龄男性青年底数,协调乡派出所,核实辖区内适龄男性青年情况。三是做好登记准备。乡武装部开设兵役登记站,并通过发送手机信息、投递书面通知书、张贴布公告等形式,向适龄男性青年发送兵役登记通知。   宣传教育阶段。主要落实好以下工作:一是乡武装部在各村进行巡回宣传;二是各村要掌握高中以上的应届毕业生的底数,并宣传、教育适龄男性青年兵役登记。三是在人员密集的地方书写墙体标语1-2条,悬挂横幅3-5条、张贴标语不少于30条;乡武装部负责开通一部服务热线电话,做好群众咨询解答。   登记实施阶段。主要有四项工作:一是组织适龄青年参加兵役登记或核对,并进行体格目测

4、和政治、文化、年龄、病史等初步审查,落实好兵役登记表、病史调查表、适龄青年登记花名册和数质量情况统计表;二是依法确定适龄青年应服兵役、免服兵役、缓服兵役和不得服兵役情况,填写并发放《兵役登记证》,落实好《兵役登记证》发放登记本;三是对有参军愿望的应届毕业生进行初检初审,符合征集条件的确定为预征对象,发给《预征对象通知书》,所有18周岁男性公民和有参军意愿的预征对象必须每人填写《兵役登记表》并提供一寸近期免冠彩照4张;四是按照去年征集数的4至5倍选定预征对象的要求,根据确定应届毕业生预征对象情况,不足数额部分从其他社会青年中,选定政治思想好、文化程度

5、高、身体健康的为预征对象,发给《预征对象通知书》,落实好预征对象花名册和数质量情况统计表。   总结完善阶段。将兵役登记和预征对象信息录入《征兵工作管理系统》、XX年兵役登记情况统计表、预征对象花名册、预征对象情况统计表、XX乡《兵役登记证》发放登记表、《预征对象通知书》发放登记表、《征兵工作管理系统》上报数据和备份数据、兵役登记工作总结。 四、相关要求   加强组织领导,提高思想认识。要认真总结梳理近几年来,在兵役登记工作中存在的问题和矛盾,分析问题根源,制定解决措施,及时向乡党委、政府汇报,取得乡党委、政府的大力支持。各村各单位要站在加强国防和

6、军队建设的高度,充分认识抓好落实兵役登记工作的重要意义,进一步增强责任感和使命感,及时解决工作中遇到的矛盾困难,扎实有效地抓好各个环节的工作,圆满完成上级赋予的任务。   组织精干力量,深入宣传发动。要通过广泛深入的宣传教育,营造良好的社会氛围,增强依法服兵役的思想意识。一是抓实高中以上应届毕业生的教育,各村要掀起对高中以上应届毕业生国防教育和征兵宣传的热潮,以喜闻乐见的形式方法,广泛开展宣传教育,营造热爱军营、献身国防的浓厚氛围。二是突出抓好国际形势和国防知识教育,普及兵役法规知识,强化履行兵役是每个公民应尽义务的意识。要深入宣传兵役征集的有关政

7、策规定,实事求是地介绍义务兵征集政策规定、网上预征报名程序方法等,使他们政策规定清、程序方法明。三是切实把征兵宣传作为国防教育的重要内容融入国民教育和社会教育,纳入党政机关、企事业单位政治理论学习计划,纳入学生政治教育内容,纳入农村思想政治教育大纲,成为常年宣传重点,建立固定的渠道、稳定的阵地、规范的内容,切实增强全民国防观念。   增强责任心,提高工作质量。各村各单位有关人员要认真学习兵役登记工作的规定、原则和方法,严格按规定组织实施本级兵役登记工作,对适龄公民一个不漏地进行登记造册。在对适龄公民普遍进行兵役登记的基础上,突出抓好选定预征对象的工

8、作,对已登记的户口所在地应征公民进行政治初审、目测初检、文化摸底和病史调查工作,选定政治思想好、身体素质强、文化程度高、现

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