xx年街道普法依法治理工作计划要点

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1、XX年街道普法依法治理工作计划要点XX年街道普法依法治理工作计划要点   XX年街道普法依法治理工作,要深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以及区、市、县重要会议精神,紧紧围绕街道工作中心,按照永宁县《关于全面推进依法治县的实施意见》和《XX年普法依法治理工作要点的通知》的总体要求,以依法治理为主题,紧扣推进依法治理最根本的问题,针对干部群众最关注的事情,抓住落实工作最关键的环节,扎实推进七个方面重点工作,全面完成依法治县XX年目标任务,为“智慧社区”和“和谐社区”建设营造良好的法治环境。 一、提高认识,加

2、强组织领导,明确目标任务   街道党工委、办事处始终高度重视普法依法治理工作,把普法依法治理工作列为街道的中心工作来抓,认真对照“六五”普法规划方案组织开展普法活动,成立以党工委书记王海军为组长,班子成员为副组长,各社区书记和站所长为成员的普法依法治理工作领导小组,并指定街道综治办具体负责普法依法治理工作协调和日常工作的开展,确保了普法依法治理工作的组织保障。   结合街道实际,切实加强普法工作队伍的建设。在街道党工委、办事处的领导对依法治理工作的重视和支持下,普法工作已纳入日常工作的重要议程,XX年,街道将继续加强对普法工作的人力、物力和才力的支

3、持,针对普法队伍开展专业培训,不断提高普法人员的法律素质和业务能力,推动普法工作专业化和制度化进程。 二、强化学习,营造良好的法治环境   认真学习贯彻党的十八届四中全会精神。认真学习宣传十八届四中全会精神和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,学习宣传自治区党委十一届四次全会精神和《中共宁夏回族自治区委员会关于贯彻落实党的十八届四中全会精神全面推进依法治县的实施意见》、《中共永宁县委关于全面推进依法治县的实施意见》,提出结合社区实际贯彻落实十八届四中全会精神的创新思路、手段和措施的普法工作计划,着力推动四中全会提出的深入开展法治宣传

4、教育各项政策措施落到实处,努力开创法治宣传教育新局面。   大力推动宪法宣传。要通过多种途径、多种形式大力宣传宪法基本原则和内容,按照党的十八届四中全会《决定》关于“在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神”的要求,深入开展“学习宪法尊法守法”群众性主题活动,让宪法家喻户晓、深入人心。一是开展党工委中心组宪法专题学习,推动领导干部做尊法学法守法用法的模范。二是在社区开展以宪法为主题的支部书记讲党课活动。三是在社区积极开展各类社会实践活动,大力推动宪法进公共场所,努力让宪法抬头看得见、用时找得着。四是利用重要时间节点开展集中宣传,组织开展好“12·4”

5、国家宪法日暨全国法制宣传日街居系列宣传活动。   系统宣传中国特色社会主义法律体系。切实加强对促进街道、社区经济社会发展、保障改善民生、维护社会稳定等法律法规的学习宣传,弘扬社会主义法治精神,教育和引导广大干部和群众形成自觉守法、依法办事的良好习惯,推动法治宣传教育更好地服务“和谐社区”建设。 三、细化措施,完善法治宣传教育制度   完善工作人员学法用法制度。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,完善党工委中心组学法制度。推动把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。充分利用以会代训、网络培训、书本学习等形式深入推进领导干

6、部学法工作,努力提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力,增强全体干部对法律的敬畏之心。   围绕培育法治精神和法治信仰,扎实开展青少年普法工作。充分利用寒暑假,组织开展适合青少年特点的法律知识比赛、法治演讲比赛和法律讲座等活动。建立学校、家庭、社会一体化的青少年法治教育网络,利用社会实践,组织开展青少年喜闻乐见的法治教育活动,增强青少年法治教育的吸引力、感染力。   充分利用网络信息化,加大法治宣传力度。一是以街道、社区门户网站为平台,大力宣传普法依法治理的重要性和必要性,将涉及居民群众生产生活的相关法律条文进行详细公布。二是充分发挥QQ群和微信

7、等平台的作用,满足人民群众的学法用法需求。 四、总结“六五”普法,谋划“七五”普法   抓紧完成“六五”普法各项任务。今年是“六五”普法总结验收年,按照“六五”普法规划的安排部署,继续抓好法轮功、传销、涉毒等重点对象法治宣传教育。认真对照“六五”普法规划的要求,逐项对照,查漏补缺,确保“六五”普法任务得到全面落实。   做好“六五”普法总结。各社区要及早着手,全面系统总结“六五”普法,在8月上旬将总结报送街道综治办公室。精心提炼“六五”普法的经验、做法,及时推出“六五”普法的先进典型,主动宣传、大力展示普法成果,发挥典型的示范带动和引领作用。   

8、结合实际,起草“七五”普法规划。紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面推进从严治党的新要求,站在新

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