【语文】小学语文A版和S版教材的区别

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1、学习必备欢迎下载文版学校课标语文A版教材由语文出版社教材争论中心编写,史习江、李守业主编,因其最先通过训练部教材审定专家的立项审定和编写审定,故按音序排为A版；语文版学校课标语文S版教材由语文出版社和十二省学校语文教材编委会共同编写,王均、杨曙望主编，因十二省编委会打头字母是S,故称S版；这里把全国中学校教材审定委员会专家对语文版两套课标小语教材的审定看法和A版S版各自特点作一汇报；总的说，两套教材的编写指导思想和编写原就都符合《全日制义务训练语文课程标准（试验稿）》的要求；都以进展同学语言和思维为主线，从儿童学

2、习语文的特点动身、表达了语文课程工具性和人文性的统一；在课程总目标指引下落实低段教学目标中留意学问与才能、过程与方法、情感态度价值观三个方面的整合，简化了头绪，突出了重点，内容设计表达了语文才能的整体梯度推动；下面概要介绍一下两套教材详细的同与不同方面：一、汉语拼音方面：1．不同处：A版〔史习江、李守业主编〕：拼音学习适当分散；意在防止大量学拼音给同学带来的枯燥感，降低汉语拼音学习的难度；S版（王均、杨曙望主编）：拼音集中教学；意在使同学尽早学习必备欢迎下载把握拼音工具，尽快进行语文的读和写；2．相同处：都努力探

3、究使拼音学习变得生动好玩，激发儿童的学习热忱；都把学拼音、识字和学习一般话有机结合起来；3．编排特点：A版：开篇见文，把拼音学习分三组支配到第一册的前三个单元，表达了入学前后儿童母语学习的连接；编排上实行了音、图、文、字结合的方法，为每组拼音设计了好玩的情形图，并结合情形图配以富于童趣或文化内涵的儿歌和小短文，把拼音学习置于宽阔的母语阅读听说的环境中，使拼音学习变得更加好玩；S版：专家认为：编者对拼音集中教学有争论，汉语拼音学习的编排有新意：“看图说话学拼音”力求使同学在看图说话的过程中学拼音，在学说一般话的同时

4、也学些汉字；画面内容生动并与所学拼音有机关联，为儿童学、用拼音供应了良好语境；通过看图、说话、学拼音，把观看、思维、口语表达与学用拼音奇妙结合，语言与思维的进展相得益彰，降低了拼音学习难度，引发儿童学习爱好，有利于取得综合的学习成效；汉语拼音的三次复习抓住了重点和难点，任务清晰，重点突出，内容丰富而不花哨，可以看出教科书编者花了心思并于汉语拼音教学有扎实的争论基础；二、识字方面：1.相同处：两套教科书低段都以识字教学为重点，同时留意培育儿童良好的识字写字习惯、留意识字写字方法的指导，识字写字量均接近课学习必备欢迎

5、下载标上线；2.各自的编排特点：A版：随文识字；专家充分确定了随文识字，认为这是本套教材的突出特点，表达了教材的创新；识字写字分两条线走，先认后写，多认少写，循序渐进；既不同于先学拼音，也不同于先学汉字，而是先学课文，把识字放到详细语言环境中，在阅读中识字，激发儿童识字爱好；一般先识独体字、常用字，识字量由少到多，逐步增加；要求会写的字都是以前认过或本课学过的字；同时在单元练习（语文乐园）“好玩的汉字”的栏目中，仍给同学介绍了多种识字方法，以巩固、扩大识字成效；S版：专家认为识字部分编写得很有特色，既表达了汉字规

6、律，又能把汉字自身特点与同学的学习领会结合起来，如形声结合识汉字、熟悉汉字多动脑；识字教学内容与形式的精致支配是本套教材的一大特色：编者留意吸取多种识字教学的体会，增强了识字的趣味性、有用性和开放性；教材支配了系列让儿童在生活中识字的内容，如“观看人体识汉字”我“在家里识字”我“在街上识字”我“读对联识字”，把现实生活情形与识字教学结合起来，有新意；在识字起始阶段结合独体字教学，支配了汉字字体的演化，较好地帮忙同学懂得了汉字，并能培育同学学习汉字的爱好；编写的《看画识字真好玩》《好玩的汉字》《合在一起成新字》《添

7、口歌》《小马虎区分“己”和“已”》等表达汉字构字及来源的课文，既读来好玩，又能帮忙同学把握汉字的规律；三、选文方面：学习必备欢迎下载1．相同处：选文新，贴近儿童生活，有较强的时代气息；文质兼美；留意表达民族文化特色，兼顾世界多样文化；2．各自的特点：A版：新选文达到85%；新课文布满童趣，富有文学性、文化内涵和时代气息，可读性强，如《信》《欢乐银行》等等；选文反映了儿童生活的各个方面，适合同学学习，如校内生活、课外活动、亲情友爱、动物伴侣等等；选文在留意反映多样文化的同时，着意开掘中华民族优秀传统文化，如《剪窗花

8、》《十二属相图》《二十四节气歌》等，既有民族特点又有文化内涵；选文文学样式丰富，除诗歌、童话、寓言、故事、散文等，仍首次在低段支配了戏剧片断，如二下的《木兰从军》；教材协作课文的插图精致，版面活泼清爽，适合现代儿童的审美趣味；S版：新选文达到80%；选文精致，文化含量较为丰厚，符合儿童心理特点，贴近儿童生活实际，加之一些富有启示性练习和较为精致的插图，教科书出现出较高的整