【小学】小学小学毕业考试试卷

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1、优秀学习资料欢迎下载甘肃省学校学校毕业考试语文试卷一、积累；（22分）1．把下面的句子补充完整；（1）奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里；她俩在飞走了，越飞越高，飞到没有，没有也没有的地方去了；（2）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是；我们这个队伍完全是的，是完全地；（3）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里；她的心，自己也不知道，但是觉得；（4）有的人，把名字刻入石头，；有的人，愿意作野草，；2．把以下古诗、古文和古训补充完整；（1）百川东到海，；少壮不努力；（2）剑外忽传收蓟北，；却看妻子

2、愁何在，；（3）删繁就简立异标新；落红不是，化作春泥；（4）吾盾之坚，；优秀学习资料欢迎下载二、懂得、分析与运用；（18分）1．比较阅读，依据自己把握的资料按要求分析、懂得；（8分）①在我的印象里，只有对一门课，老师们的态度特殊宽容，那就是翻译官上的日语；即使逃课，老师们也是不管的；从宽、严之间，我们这些学校生也领会到了老师们没说明的某些道理；摘自《难忘启蒙》②他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：“我们是中国人，我爱中国；”他写得很认真，也很吃力；台湾“光复”不久，不少老师也是重新学习祖国文字的；摘自《难忘的

3、一课》（1）依据你查阅的资料，句①发生的事是什么时代背景？句②发生的事又是什么时代背景？（2）在不同时代背景发生的事，都写的谁？表现了他们的什么样的行为？这些行为表达了什么样的思想感情？优秀学习资料欢迎下载2．按要求完成作业；（6分）其次天早晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮发青（），嘴上带着痛楚的表情（），在旧年的大年夜冻死了；小组争论时有同学说：“这位小姑娘在大年夜饥寒交迫中死去了；”他把原文改了；请你分析一下，这样改对吗？假如改得对，说明理由，假如改得不对，也说明理由；同时在括号里填上原文用的词加以比较

4、思索；3．下面这段古文，讲了关尹子悟出了什么道理；（4分）三年，又以报关尹子，尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣；”关尹子曰：“可矣，守而勿失也；”关尹子从中悟出的道理是优秀学习资料欢迎下载三、懂得与体验；读下面两段从课文中摘录的段落，按要求写出你的见解，并做作业；（30分）（一）鼎在远古的时候，是中国农夫使用的一种炊具，后来又进展成为一种礼器；中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说，反映了鼎在中国古代社会生活中的特殊位置；鼎作为一种重要的礼器，象征着团结、统一和权威，是代表和平、进展、强

5、盛的吉利物；1．读了这段说明文字，请摸索、体会，在联合国成立50周年前夕，中国人民赠送“世纪宝鼎”的象征意义是什么？（4分）2．“鼎在中国古代社会生活中有特殊位置；”由“鼎”延生出的成语很多，请你写出六个，并自己挑选一个说明它的意思，再另选一个造句（选序号说明、造句；）（12分）优秀学习资料欢迎下载选（）解释：选（）造句：（二）（14分）（蜡烛越燃越短，杰奎琳打了懒懒的哈欠，走到少校面前）杰奎琳：司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？（她宝石般的眼睛在烛光下显得反常可爱；）少校：（看着她粉

6、嘟嘟的小脸蛋，笑了）当然可以，漂亮的小天使；我也有一个像你这么大的女儿，和你一样可爱，她叫玛琳娜；杰奎琳：（笑容像百合花一样纯洁）我觉得她肯定特别像您，司令官先生；和您谈天真好玩，可是我实在太困了；少校：那么，晚安，小姑娘；杰奎琳：晚安，各位先生；晚安，妈妈；伯诺德夫人（温顺地）：晚安，亲爱的；（杰奎琳渐渐端着蜡烛走上楼去，在踏最终一楼梯时，蜡烛熄灭了；）1．联系以上剧情填空（6分）（1）故事发生的时间是，故事发生的地点；（2）伯诺德夫人一家同三个德国军官的关系是，伯诺德夫人一家优秀学习资料欢迎下载为了

7、；德国军官是为了，故事发生的焦点是；2．这出独幕剧剧情进展的高潮是（）（2分）A．伯诺德夫人在半截蜡烛里封存秘密情报；B．三个德国兵敲响伯诺德夫人家门，进屋例行检查；C．杰奎琳声称困了拿蜡烛照明上楼休息；D．杰克拿蜡烛去柴房抱柴，中尉不答应拿蜡烛；3．杰奎琳在敌人面前使用了什么计策，达到了什么样的目的？（3分）4．从杰奎琳的行为中你体会到了什么？（3分）四、作文（30分）优秀学习资料欢迎下载毕业前紧急地学习，给我带来的要求：依据你真实心情把题目补充完整，写出你真实的感受与体会；参考答案一、1．（1）光明和

8、欢乐中冰冷饥饿痛楚（2）革命的队伍为着解放人民为人民的利益工作的（3）跳得很厉害为什么要这样做非这样做不行（4）想不朽等着地下的火烧2．（1）何时复西归老大徒伤悲（2）初闻涕泪满衣裳漫卷诗书喜欲狂（3）三秋树二月花无情物更护花（4）物莫能陷也二、1．（1）1942年台湾沦陷时期抗日战争成功以后（2）老师喜爱祖国的语言文字喜爱祖国2．通红微笑改得不对原文能更好地突出凄惨3．知其然更要知其所以然做事情不仅要会做，仍要总结出方法、规