xx年文化局工作总结及xx年度工作安排

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1、XX年文化局工作总结及XX年度工作安排  XX年文化工作在县委、县人民政府的正确领导和上级业务部门的指导下,严格按照年初签订的各种目标责任书的要求,团结带领全体干部职工坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观统领文化发展全局,深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,坚持先进文化前进方向,以全县经济建设和文化繁荣为中心,“文旅活县”为目标,结合文化工作实际,团结奋进、开拓创新、与时俱进,使各项文化事业取得了新的阶段性成果。   1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻学习

2、十七届四中全会精神,把如何推进文化的大发展、大繁荣、加强和谐文化建设与**文化工作实际相结合开展学习,通过学习也提高了干部职工业务素质和工作能力,进一步增强了干部职工贯彻落实科学发展观和构建和谐文化重大战略思想的自觉性和坚定性。   2、积极组织公务员9人与全局干部职工53人参加行政问责等四项制度、《政府信息公开条例》、《突发事件应对法》的学习、培训、考试;认真完成党建、普法、综治等目标责任工作。完成文化市场、文化队伍建设、基础设施建设为主的政协提案答复8份,经面商,委员对提案答复皆表满意。认真按要求与工作安排结合文化工作实际开展解放思想大讨论活动,完成第四轮行

3、政许可审批事项的清理工作,制订局机关AB岗工作机制与文化服务承诺内容公示,加大了便民工作力度,提高了工作效率。   3、完成为建设怒江国家级多元化民族文化基地民俗风情生态文化旅游走廊文化为主的文化旅游点匹河乡老姆登村、上帕镇腊竹底村、马吉乡古丹村的项目调查编写与上报州文化局工作与扩大内需文化两馆一站基础设施建设项目的立项上报工作。落实XX年新增文化站项目中央预算内投资架科底乡、鹿马登乡文化站各20万元,计划于XX年度实施。   4、争取到省厅补助流动舞台车一辆,价值近12万元的“解五难”惠民工程文工队灯光音响设备,这些设备的更新将会为**县文化事业的发展,构建和

4、谐文化奠定坚实的基础。招聘公务用车驾驶员1人。   5、艺术工作:一是春节期间完成“万人同心酒”晚会的演出与舞蹈组织引导工作,参与观众达2000余人。二是完成匹河怒族“开春节”的策划、编导与文辅工作,参与完成“开春节”开幕式文艺演出。编创入场式音乐《哦噔噔》和怒族舞蹈《达比亚》两个节目。三是参加完成3月24日在马吉乡布腊村爱心桥的验收仪式演出。四是完成由艺术团自编自导自演的普九教育电视剧《希望》的拍摄与后期制作工作,于7月中旬在**电视台播出。五是自9月份起,参加了全州新农村文艺汇演,同州、三县演员深入全州各乡镇巡回演出,10月至曲靖参加云南省首届新农村文艺汇演

5、。六是积极完成县里安排的接待、演出任务。完成接待任务234次和接待演出138场次。完成接待音响服务60次,广场音响服务50次,会议音响服务40次。七是积极组织沙滩文化活动2次,参与游客及群众达2000多人。   6、群文文博工作:一是积极开展对群众性业余文艺演出活动中对参演单位演出节目的辅导工作。对县直机关各单位文艺演出进行了35人次节目编排与辅导,共演出30个节目,每场观众达2000人。二是在寒假期间开办了美术和舞蹈兴趣、爱好学习班,为期一个月,共招生34人。三是重新梳理了我县的60项民族民间传统文化保护项目的资料,整理文字约15万字,分类制作了4盘图文并茂的

6、资料光盘。其中国家级非物质文化遗产1项,省级非物质文化遗产5项,州级55项。四是登记了22个非物质文化遗产传承人全部资料,并将其制作成数据光盘,其中有2个为省级非物质文化遗产传承人,有14个为州级非物质文化遗产传承人,6个为县级非物质文化传承人。现已经被省州命名授牌的有16人。四是全年完成广场文化活动十六场,平均观众达3000余人,完成各种会议音响服务50次。   文物管理所坚持“保护为主、抢救第一”的方针,坚持一年一度的文物安全大检查工作,对库藏品文物和州、县级重点文物保护单位进行了全面的大检查。认真开展第三次全国文物普查工作的资料收集、文物信息梳理等前期工作

7、,普查组成员5人参加了在六库举办的怒江州第三次全国文物普查培训,开展了对腊乌关卡、上帕桥、文化馆宿舍楼以GPS测点、数据测量、绘图等操作模拟普查试点工作。   7、图书工作:一年来,共接待读者4480人,总流通8326册,其中,书库外借室外借153人,外借176册;成人阅览室外借3696人,外借6792册;少儿阅览室外借581人,外借1103册。共装订封裱过刊998册,办理借书证78个。XX年度图书馆新增图书资料1304册,现馆内共有藏书49891册。   8、文化市场管理工作:一年来,在相关部门的积极配合下,加大了对市场的监管和整顿的力度。一是积极开展网吧专项

8、治理工作。自1月份开始,

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