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时间:2018-01-30
《xx年度卫生局领导班子述职述廉述学报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX年度卫生局领导班子述职述廉述学报告 今年卫生系统的工作在县委、政府的正确领导下,系统内部各部门本着打基础、建机制、强队伍、“补功课”的思想,扎实落实好各项医改惠民政策,仅仅围绕群众,重点放在本系统医务人员队伍自身建设上,努力打造卫生工作外环境,使得全县卫生工作有了新的变化,取得了些许成绩,现由我代表班子简单汇报如下: 一、抓班子,理思路,明确卫生工作的发展方向 局领导班子始终把自身建设当作关键性的大事来抓,重点放在“三勤四求”上下功夫,即:勤学习:重点采取集中学与自学相结合的方法,做到有记录、有考勤、有交流、有成效。勤督导:针对工作的重点、难点按时督导检查,提出解决办法,研究改进
2、方案。勤沟通:一是加强与上级和多部门的沟通,掌握政策、信息,了解影响卫生事业发展的相关因素,寻求多部门支持,密切协作;二是加强系统内部沟通,及时通报情况,互相协调,形成合力。 求和:全面加强班子团结,求大同、存小异,统一思想、统一认知、统一行动,相互信任,形成领导班子的整体合力; 求正:班子成员严格自律,公正行事,维护了班子的威信,进一步提高了班子的凝聚力和号召力,在上级组织的历次检查中受到好评。 求实:一切从实际出发,实际、联系群众、联系广大医务人员,把握实质、敢于实践。 求新:勇于打破陈规陋习,积极探索适应我县卫生工作发展的新思路、新途径、新方法,抓住重点,突出特色,努力开
3、创各项工作的新局面。 二、抓学习,强素质,打牢爱岗敬业的队伍基础 按照县委的统一部署我们立足本职工作,从身边的典型学起,紧密联系卫生工作实际,认真组织,精心策划,注重实效。 为加强对教育活动的领导,我局成立了领导小组,提出了“三个带头”:一把手带头、班子成员带头、各级党员带头,并要求必须以实际行动落到实处,作出表率。 在教育活动的组织上,主要做法:一是形式灵活多样,集中学习、邀请授课、等方式并用。二是培养推广典型,同时以十八大会议与最美乡村医生居马泰精神为出发点,借助党的群众路线教育实践活动前期调研工作契机,推行“两首”服务,设立党员示范岗、便民服务岗,同时通过绩效考核抓落实、
4、促质量。三是注重效果检查,对学习坚持情况、认知提高情况、作风转变情况和工作实绩适时组织检查,发现问题当即纠正。 三、抓制度,建机制,促进卫生工作的严谨规范 为保证各级医疗机构各项工作的严谨规范,我们积极推行四项制度,全面加强制度建设:一是首问负责制,第一个接待的工作人员为首问责任人,各级医疗机构实行首诊负责制;二是服务承诺制,积极推行“深度承诺服务”,和“微笑服务”,从根本上杜绝门难进、脸难看、事难办的问题;三是责任追究制,对违反党风廉政责任制、服务承诺制、限时办结制或有吃、拿、卡、要等行为的,严肃追究当事人的责任;四是否定备案制,对不予受理、审批、许可等否定事项必须有充分理由并予以备
5、案,定期检查; 今年来共办理卫生许可64家,其中:公共场所62家、2家放射卫生机构、2家生活饮用水进行卫生许可审核发证。目前共有监管单位共有459家单位。共出动监督执法人员200余人次,共检查医疗机构106家;对3家医疗机构无《放射诊疗许可证》、1家放射卫生防护不合格、1家未设置放射工作警示标志等检查发现的问题,责令其限期整改到位;对2家非法口腔诊所进行了公告取缔。证据保存口腔器械5把、口腔修复药品5种、变压器1个。取缔非法摆摊设置口腔修复行为2人。 四、抓落实,树形象,打造公正廉洁的内环境 在年初全面落实党风廉政建设责任制,认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体
6、系实施纲要》,局党委与所属党支部签定了党风廉政建设责任书,与各支部签定了责任书,各有关单位根据业务特点和单位实际,也层层签定责任书。将党风廉政建设任务分解到科室,落实到班子成员和下属各单位,坚持把反腐倡廉工作与业务工作同部署、同推进,形成层层落实责任,齐抓共管的党风廉政建设新局面。局党政领导班子成员严格遵守《廉政准则》相关内容。XX年1月—9月实际参加药品网上集中招标采购医疗机构12家,耗材网上集中招标采购医疗机构3家,集中招标采购药品金额1770万元,品种13572种,网采率达到91%;集中招标采购耗材和大型设备金额597.14万元,品种440种,网采率达到70%,年内未发现违纪违规行为。
7、 五、抓重点,促提高,开创业务工作的崭新局面 在全面落实各项工作任务的基础上,我们紧密结合本县实际,狠抓基本公共卫生服务,突出特色,打造亮点,推动全县卫生工作不断出现新突破。 国家基本公共卫生服务项目及重大公共卫生服务项目扎实开展。 全面实施十大公共卫生服务项目,通过落实工作基本网络化、服务内容规范化、管理办法信息化、督查过程质控化的“四化”机制,助推我县公共卫生再上台阶。 上半
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