xx年文体广播影视局总工程师述职述廉述德报告

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1、XX年文体广播影视局总工程师述职述廉述德报告　　XX年文体广播影视局总工程师述职述廉述德报告 　　XX年，在局党组、局领导及同志们的关心、帮助和支持下，按照党组织给予我的分工，认真履行职责，在理想信念、理论水平、党性修养、工作业绩等方面都取得了很大收获，较好的完成了全年各项工作任务。现将本人一年来思想道德、廉洁自律和工作实绩情况作如下汇报： 一、不断加强理论学习，坚定政治理想信念 　　在思想上，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别是在“两学一做”活动中，认真系统的学习党章党规和习总书记系列重要讲

2、话精神，学习和掌握党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，牢固树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定正确的政治思想和党性原则，遵守政治纪律，坚定坚决维护以习近平同志为核心的党中央的权威。结合“两学一做”活动，加强党性修养，强化作风建设，认真剖析思想，不断查摆自身存在的问题和不足，并在实际工作中认真加以整改，争做一名合格的党员领导干部。 　　在维护新疆社会稳定和长治久安的工作中，本人能认真学习和深刻领会中央第二次新疆工作座谈会精神，自觉树立确保新疆社会稳定和长治

3、久安的总目标；在总目标的统领下，坚定贯彻区州党委维护社会稳定和长治久安的方针政策和各项工作举措，不断增强对新疆反分裂防渗透反恐怖斗争的长期性复杂性尖锐性的认识，始终保持高度的政治敏锐性和政治责任感，在重要时期、重点时段绝不懈怠。 　　自觉接受党组织的领导，按照局党组中心组学习的安排，认真学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话，按时完成“两学一做”的学习内容，积极做好学习笔记和撰写学习心得体会；自觉参加州委组织部组织的县级干部培训和各类学习教育活动；端正学习态度，遵守学习纪律，保质保量完成学习课时、学习内容和心得体会的撰写。通过各种形式的学习，使我进

4、一步增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；自身政治理论水平有了很大的提高，反对民族分裂主义和非法宗教活动的信心有了进一步的增强，理论联系实际的能力得到了极大的提高。 　　二、认真履行岗位职责，不断提高工作能力和水平 　　作为局党组成员，本人协助局领导负责广播电视安全播出工作，负责全州广播电视事业发展、管理和“村村通”、“农家书屋”及软件正版化方面的工作。虽然这些工作不具备很强的行政管理功能，也不是那么的“高大上”。但是，每一项工作都涉及到民生，涉及到广大人民群众的文化权益的保证，是事关社会稳定的基础性工作。为此，本人能够端正思想态度，正

5、确认识工作分工，感谢组织信任，勇于承担组织所赋予的职责和责任。 　　一是在工作中，以严格务实的态度，自觉树立科学发展观，把“谋事要实、创业要实、做人要实”落实到实际工作中。认真贯彻落实局党组局务会做出的工作部署和决策，根据区州党委政府的工作要求，及时向局主要领导汇报自己的工作思路，在领导的理解、支持和指导下，使自己分管的全州广播影视技术管理和安全播出工作，逐步走上规范化、科学化、制度化的轨道，执行力、落实力得到全面提高。在广播电视安全播出方面，能够认真履行职责，严格管理，敢于担当，主动承担一线领导值班责任；在技术维护管理工作中，积极发挥职能作用

6、，按照技术维护管理“不间断、高质量、既经济、又安全”的总方针，严格管理，严格要求，保证了全州广播电视播出机构技术维护管理工作的高效统一，使技术维护管理工作在全疆取得了好得成绩。 　　二是努力学习，不断提高对新闻出版行业的管理水平和管理能力。“农家书屋”、“XX工程”旨在农村广大农牧民中全面普及文化知识，是一项提高农牧民文化素质的基础性工作。由于农家书屋点多面广，形式各异，为充分发挥书屋的作用，在不断加强对农家书屋管理人员培训的同时，积极倡导由住村干部承担书屋的管理者，探索和创新书屋管理的有效性；同时，要求各县市因地制宜，建立适合当地农牧民阅读方

7、式的书屋，采取灵活多样的方式，真正让大家能够走入书屋，拿起书籍；针对一些儿童读物，积极创新管理方式，指导基层及时把年画、小人书发放到农户家中，送给孩子，激发他们去阅读的兴趣，让书籍慰藉大家的心灵。为使“农家书屋”充分发挥作用，积极向自治区新闻出版广电局建议，试点拿出部分资金让农民自行购买喜欢的书籍，充实到“农家书屋”，让农家书屋“活”起来，真正使“农家书屋”是变为农家自己的。 　　在全社会倡导大众创业、万众创新的活动中，知识产权的保护尤为重要，是建立社会创新机制的重要保障。为此，在思想上提高知识产权保护意识，了解和掌握版权保护方面的法律法规，按

8、照自治区软件正版化工作部署，依法在国有企业中开展软件正版化工作。目前，在自治州软件正版化工作领导小组的组织和支持下，正在有序开展之中。 　　三是结合《