xx年度市社科联市社科院工作总结报告

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1、XX年度市社科联市社科院工作总结报告XX年度市社科联市社科院工作总结报告 　　按照《中共XX市委办公室XX市人民政府办公室关于印发〈XX市XX年度市直单位社会评价办法〉的通知》要求，全面认真开展社会评价工作，全市哲学社会科学工作围绕中心，服务大局，探索创新，主动作为，呈现出特点突出、亮点频现的良好发展态势，为推动全市科学发展提供了有力支持。 　　一、深入开展党的群众路线教育实践活动，树立社科战线新形象 　　自党的群众路线教育实践活动开展以来，XX市社科联严格按照中央、省、市委的安排部署，在市委第12督导组

2、的具体指导下，围绕“为民务实清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，努力推动活动深入开展，有力地促进了各项事业健康发展。 抓学习教育，思想基础进一步夯实 　　把握学习重点，做到学有所悟。组织党员、干部认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等内容，要求党员干部学理论、

3、学党章、学传统、学典型，把中国特色社会主义理论体系弄懂弄通，把党章看清看明，把党的十八大报告读熟读好，把十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及中央、省、市关于开展教育活动有关精神学深学透，做到学有所得、学有所悟，触及灵魂、直指根本，为深入推进教育实践活动奠定坚实的思想基础。 　　开展专题活动，深化思想认识。围绕“群众路线怎么走、改进作风怎么办、党员干部怎么做”，开展了“亲情帮扶志愿者”活动和正反典型教育活动；参加“以案说法、反腐倡廉”大型巡回展活动，并撰写心得体会。组织《马克思主义哲学“十讲”

4、》、《习近平总书记系列重要讲话读本》专题学习讨论活动，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论活动。不断推动党员干部加强主观世界改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉，使中国特色社会主义的共同理想更加坚定。 　　坚持学以致用，提升学习效果。学习的目的在于运用。全体党员干部坚持学习与思考同步，学习与应用相联，学习与实践并举，自觉把思想和行动统一到中央和各级党组织的部署要求上来，进一步筑牢思想基础，通过在干中学、学

5、中干，结合思想工作实际认真撰写教育活动学习心得体会10篇，撰写参观“以案说法、反腐倡廉”大型巡回展心得体会10篇，参加以群众路线教育为主题的党课学习教育10场次，在《XX日报》、《XX通讯》、《云南社科网》等刊物和网络上发表有关群众路线路线教育活动的工作信息和论文15篇。 抓四风整治，廉政勤政意识进一步增强 　　一是强化建章立制，本着“不要多、不繁杂、要管用”的原则，注重规范性、系统性、实用性。制定了学习制度、纪律规定、工作规范、干部联系群众办法，切实做到“用制度管人，按制度办事”。二是针对社会科学知识普及

6、力度不够的问题，开办了“三库两微一网一刊一讲堂”。三是先后4次组织全体干部职工深入挂钩联系点进行调研，积极帮助纳佐村委会协调经费、助收助耕、植树造林。四是组织社科专家参加“统筹城乡发展”专题研讨班的学习，邀请药监局、工信委、煤化工产业督导组有关领导和专家为社科专家开展专题讲座。五是深化“走、转、改”，组织18名社科专家开展XX行活动，积极为XX县的经济社会发展问诊把脉，提供决策咨询。六是《认真落实党风廉政建设责任制》，认真精简各种会议和文件，认真落实党政机关厉行节约反对浪费条例、党政机关国内公务接待管理规定

7、、关于规范领导干部办理婚丧喜庆事宜的暂行规定等制度。七是认真贯彻落实《XX市行政问责办法》和《服务承诺制、首问责任制、限时办结制》等制度。八是扎实推进廉政文化进机关活动。结合廉政风险防范管理工作，在明确各岗位廉政风险点和防范措施的基础上，购置廉政文化书籍、光碟，供党员学习交流，营造了浓厚的廉政氛围。 　　二、努力做到“三走三坚持”，发挥社科工作新作为 　　一年来，全市哲学社会科学工作按照“三走三坚持”的工作布局，努力通过营造社科氛围培育科学精神，通过提升研究水平支撑科学决策，通过优化社科服务助推科学发展，努

8、力在解析发展新常态、实现科研新转型中充分发挥社科新作为。 坚持社科研究走进去，努力解析发展新常态 　　既重视基础研究，更注重着眼全局前沿、关注现实现状的应用对策研究，努力立足新起点、解析新常态、激发新动力，真正通过“立言”进而“立行”实现“立功”。 　　一是树立问题导向，走进经济社会发展现实。坚持因势而谋，谋定后动；做到顺势而为，有效作为。成立市哲学社会科学规划领导小组，由市级分管领导担任组长、副组长，定期研究安